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张超

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：东营市第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地理
  • 1篇地理教学
  • 1篇递进式
  • 1篇说服
  • 1篇说服力
  • 1篇乡土
  • 1篇乡土地理
  • 1篇小学生
  • 1篇理教
  • 1篇教学
  • 1篇成长环境

机构

  • 1篇东营市第一中...

作者

  • 1篇张超
  • 1篇张会海
  • 1篇靳燕雷

传媒

  • 1篇地理教学

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
乡土案例在地理教学中的递进式运用被引量：1
2011年
乡土是学生的成长环境，为学生所熟知，便于学生调查、分析、理解、感悟。将乡土地理引入学生的日常教学，可以缩小学生与学科知识之间的距离感，提高学生的实践能力。凶此，课堂上运用恰当的乡土案例，远比书本中原有的文字描述、图片、活：动等更有说服力。我在课堂上引入乡土案例主要经历了以下过程。
张超张会海靳燕雷
关键词：乡土地理地理教学递进式小学生成长环境说服力
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共1页<1>
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