周本红
- 作品数：13 被引量：27H指数：2
- 供职机构：南京交通职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理环境科学与工程更多>>
- 江苏区域经济协调发展政府治理策略研究被引量：1
- 2019年
- 江苏省政府制定实施了系列政策缩小苏南、苏中、苏北经济发展的差距,但仍然存在着一些制约区域经济协调发展的因素,如经济发展不平衡、市场机制不完善、合作机制不健全,以及空间组织不匹配等问题。研究建议江苏省各级政府宜调整治理理念,加强区域间的合作,促进区域间要素资源的自由流动,形成空间功能互补的经济协调发展新模式。
- 余璐周本红
- 关键词：政府治理
- 马克思主义大众化视阈下大学生信仰教育研究被引量：1
- 2018年
- 大学生信仰教育实践中存在内容抽象空洞,形式单一落后,过程不尽如人意3方面的主要问题。高校可以从完善教育内容、丰富教育形式和提升教育效果3个方面采取具体措施,坚持科学性与现实性相统一,实现多样性与时代性相协调,坚持针对性与实效性相并重,由此引导大学生树立坚定的理想信念,为实现两个一百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴提供强大推动力量。
- 周本红
- 关键词：马克思主义大众化信仰教育大学生关系辨析实践指向
- 互联网金融背景下大学生“校园贷”风险防控体系建构——以南京交通职业技术学院为例被引量：1
- 2018年
- 互联网金融是在"互联网+"大背景下快速发展起来的,"校园贷"作为其重要组成部分近几年发展迅猛。但由于校园网络借贷受众的特殊性,以及相关风险防控手段的缺失,引发了一系列问题,受到社会舆论的普遍关注。通过设计调查问卷,对南京交通职业技术学院学生进行调查,并对问卷调查结果进行认真的分析,得出的结论是:要有针对性地构建"校园贷"风险防范体系;政府、学校、家庭三方必须通力协作,积极发挥各自作用;要加强对学生的教育管理,正确引导大学生理性消费。
- 沈典妹周本红
- 关键词：互联网金融风险防控
- 思政课在线同伴互评活动应用研究被引量：1
- 2023年
- 同伴互评是线上教学非常重要的活动,但在思政课线上线下混合式教学中应用尚不深入。通过对思政课在线同伴互评活动的相关实证研究,认为需要在培训动员、题目设计、评价设置等方面做进一步的细化完善,进而增强思政课在线同伴互评活动的有效性。
- 徐华伟周本红
- 关键词：思政课同伴互评
- 立德树人视域下高校思政课教师的教学素养发展思考被引量：2
- 2019年
- 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。高校思政课教师的教学素养包含了教学意识与教学行为,高校需要从完善评价机制、加强教育知识学习、增强使命感和责任感等方面促进思政课教师的教学素养发展,最终落实立德树人的根本任务。
- 周本红张圆
- 关键词：立德树人高校思政课教师教学素养
- 中高本职业教育贯通衔接的成效、问题及实践策略被引量：13
- 2024年
- 有效推进中高本不同层次职业教育的贯通衔接是构建现代职教体系的关键。经过多年的“贯通衔接”实践,中高本职业教育贯通衔接的顶层设计已基本形成,实践探索也在向纵深开展,积累了不少宝贵的实践经验。但是在具体实践中依然存在着关系协调通畅不够、内涵衔接缝隙较多、教学质量差强人意和社会认可依然偏低等突出问题。破解“贯通衔接”实践难,实现中高本职业教育高质量贯通衔接须对标对表疏“堵点”,强化政府主导下的协调机制;对点对卯连“断点”,健全上下一体化管理的运行机制;上下同行“聚焦点”,优化提升教学质量的激励机制;跨界合作“攻难点”,全力推进“类型化”发展的办学机制。
- 周本红姜乐军
- 绿色交通的系统特征
- 2021年
- 绿色交通发展是一项浩大的系统工程,是一个涉及自然、社会与人三者之间相互关系的巨系统。从系统层面考察绿色交通的特征,发现其具有自然有机性的共生交通、环境适应性的协变交通、价值合理性的臻善交通和成果普惠性的共享交通等特征,理当成为生态文明时代交通实践的根本遵循,也是构建合理的绿色交通发展理论体系的基石。
- 周本红
- 关键词：绿色交通
- 共享发展理念的价值意蕴被引量：2
- 2019年
- 共享发展理念是在继承和弘扬马克思主义发展观的基础上,针对我国发展不平衡、不充分的社会现实以及我国经济社会发展的新特征,所做出的强有力的现实回应和价值引领。作为中国特色社会主义的本质要求,共享发展理念彰显了鲜明的时代特色,关照"人"的现实景况,闪耀着价值关怀的光辉。共享发展理念秉持以人民为中心的发展观,将人民群众视为发展的终极目的和源动力,通过权利平等、机会公平和分配正义来确保广大人民群众共享改革发展成果,通过协调人与自身、人与自然以及人与人之间的关系来回应社会"失和"的发展现状,通过保持共享发展成果与经济发展水平相适应来协调生产关系和利益关系,从而为人的自由全面发展创造物质基础、提供精神支撑。因此,有必要从人本、公平、和谐、适度和自由五个价值维度对共享发展理念进行深度解读,以便有效推动其具体落实,从而使广大人民群众更加自由地共享发展成果,更加自觉地承担社会责任,不断提升获得感和幸福感,创造并享受美好生活。
- 周本红祖密密
- 关键词：马克思主义发展观价值意蕴
- 一体化视域下习近平法治思想教学实践——以思想道德与法治课程为例
- 2024年
- 思政课教师应具备宏观视野和系统思维,树立一体化意识。在思想道德与法治课教学中,应注重整体性和渗透性,确保课程内部深度融合和有机统一。同时,实现与前后学段思政课的纵向有效衔接,与高校其他思政课和课程思政内容的横向协同。
- 秦志凯周本红
- 关键词：教学一体化教学实践
- 立德树人视域下高校青年教师师德修养研究被引量：4
- 2018年
- 青年教师是高校师资队伍的重要组成部分,需要拥有较高的职业道德修养来承担立德树人的教育重任。但是,目前高校青年教师的职业道德发展存在理想信念模糊、敬业精神缺乏,职业情感淡化、服务意识不强,职业规划化不明、业务能力参差不齐的问题。青年教师可以从坚定理想信念、提升职业认同感和注重实践养成方面入手,提升自身的职业道德修养。
- 周本红
- 关键词：立德树人青年教师职业道德修养
