刘春林
- 作品数：12 被引量：3H指数：1
- 供职机构：江西制造职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理文学更多>>
- 数字化技术赋能财务共享服务中心建设的实践路径
- 2025年
- 随着信息技术的迅猛发展和全球经济一体化进程的加快,企业面临着日益复杂的市场环境和激烈的市场竞争。传统的财务管理方式已难以满足现代企业对成本控制、发展效率提高和服务质量提升的需求。在此背景下,财务共享服务中心作为一种新的管理模式,逐渐成为大型企业和跨国公司优化内部资源配置、提升财务管理效能的重要选择。财务共享服务中心通过集中化、标准化和自动化的手段,整合了分散在各业务单元中的重复性财务流程,实现了规模经济效应,降低了企业的运营成本,提升了数据的一致性和准确性。文章旨在探讨通过数字化技术促进财务共享服务中心建设的实践路径,以期为企业提供有价值的参考。
- 刘春林
- 关键词：数字化技术财务共享服务中心企业
- 产教融合背景下云财务会计师培养策略探讨
- 2024年
- 随着信息技术的飞速发展,云计算在财务领域的应用日益广泛,云财务会计师这一新兴职业也受到了越来越多的关注。产教融合作为一种将产业需求与教育教学紧密结合的模式,为云财务会计师的培养提供了新的机遇和思路。研究分析产教融合对于云财务会计师培养的意义以及当前云财务会计师培养中存在的主要问题,针对问题从产教合作机制、课程体系、评价体系和师资队伍建设等方面,提出一系列的应对措施,从而提高云财务会计师的培养质量,满足市场对专业人才的需求。
- 刘春林
- “德技并修 课证融通”视角下高职“会计信息系统应用”课程思政改革与实践
- 2024年
- “会计信息系统应用”课程坚持立德树人、德技并修,以岗位职业能力培养为导向,探索实施课证融通有效路径,依托精品在线开放课程平台,从课程目标、思政框架、课程内容、教学模式等方面进行教学改革,将知识传授、能力培养和品质塑造贯穿课前、课中、课后全过程。构建“五位一体”的课程思政建设目标,突出培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展的高素质技术技能型人才。
- 李锦舒周小俊刘春林
- 关键词：课堂革命
- 高职大数据与会计专业课赛一体人才培养模式探索与实践
- 2022年
- 以课赛一体人才培养模式,展开高职大数据与会计专业教学,发挥课赛一体理念的实际内涵,满足学生学习知识,进行实践的基本需求,促使学生在学习过程中,产生自主学习,自主探究的热情,发展学生实践动手能力,协作沟通能力,对促进教学改革,均具有不容忽视的价值.本文对高职大数据与会计专业中,课赛一体人才培养模式的理论基础展开分析,结合课赛一体中融汇的中国传统教育理念和马克思主义中国化思想,分析大数据与会计专业课赛一体人才培养模式的机理,结合课赛一体对大数据与会计专业人才培养教育的新需求,重点论述高职大数据与会计专业课赛一体人才培养模式的构建策略.致力于发挥课赛一体人才培养模式价值,助力大数据与会计专业学生,获得理想学习成效.
- 刘春林
- 关键词：高职院校
- 高职英语中教学评价体系的实证研究
- 2012年
- 面对高职英语教学的现状和要求的差距,本文试图从教学评价的角度探讨教学中,通过采用有别于传统的只注重结果的终结性评估的评价手段,研究多元性评价体系在高职英语教学中,对激发学生英语学习积极性,培养学生自主学习能力,和提高英语实际应用能力等方面的影响。
- 刘春林李雯
- 关键词：高职英语教学评估
- 以形载体,烘托主题——《温德米尔夫人的扇子》中的戏剧特点
- 2009年
- 文章从戏剧模式、主题分析和道具使用等角度,分析了王尔德的社会喜剧《温德米尔夫人的扇子》。王尔德围绕着家庭矛盾的产生与化解,对维多利亚时期传统的家庭道德观提出了质疑,通过戏剧的形式表达主题,阐述了自己的观点——宽容中寻求和谐。
- 刘春林居珊珊
- 关键词：《温德米尔夫人的扇子》家庭道德戏剧形式
- 互动式英语教学中提问策略的调查被引量：1
- 2010年
- 提问是互动式教学活动中最为常用也最为普遍的一种形式。本调查以工科高职院校非英语专业的五个班的英语教学为调查对象,采取听课和问卷的形式,对教师的提问策略做了小范围的调查。统计出在英语课堂中教师提问的目的、方式和内容上的策略障碍,并对调查结果反思,以使互动式英语课堂教学中的提问策略更趋完善。
- 刘春林居珊珊
- 关键词：互动式英语教学提问策略
