您的位置: 专家智库 > >

黄威荣

作品数:41 被引量:93H指数:6
供职机构:贵州师范大学更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目贵州省哲学社会科学规划青年课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信生物学更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 30篇文化科学
  • 6篇自动化与计算...
  • 3篇电子电信
  • 1篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇电气工程

主题

  • 13篇教育
  • 9篇教学
  • 7篇农村
  • 6篇教育技术
  • 5篇课程
  • 5篇课堂
  • 5篇教师
  • 3篇单片
  • 3篇单片机
  • 3篇师范
  • 3篇师范生
  • 3篇思维
  • 3篇小学教师
  • 3篇教育技术能力
  • 3篇教育资源
  • 3篇课堂教学
  • 3篇教室
  • 3篇教室环境
  • 3篇编程
  • 2篇低年级

机构

  • 38篇贵州师范大学
  • 6篇贵州经贸职业...
  • 1篇贵州省社会主...
  • 1篇兴义民族师范...

作者

  • 38篇黄威荣
  • 4篇陈春映
  • 3篇朱毅
  • 3篇杨娇
  • 2篇李高祥
  • 2篇李顺美
  • 2篇刘军
  • 1篇冉怀敏
  • 1篇吴青青
  • 1篇孙会利
  • 1篇骆凯
  • 1篇陈涛
  • 1篇刘青
  • 1篇李政敏

传媒

  • 5篇教学与管理
  • 4篇电脑知识与技...
  • 3篇中国教育技术...
  • 2篇电脑与信息技...
  • 2篇教学与管理(...
  • 2篇中国信息技术...
  • 2篇贵州社会主义...
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇电工材料
  • 1篇机械与电子
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇贵州教育
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇集成电路应用
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇安徽电子信息...
  • 1篇教育信息技术
  • 1篇科教文汇
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇信息化研究

年份

  • 6篇2025
  • 3篇2024
  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2017
  • 2篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
专递课堂研究现状与趋势可视化分析
2023年
基础教育优质均衡是社会长期以来关注的焦点和期盼,专递课堂是促进教育资源共享、缩小城乡差距的有效手段,逐步成为学界研究的热点。研究基于中国知网2014-2022年的文献,利用知网可视化分析,结合CiteSpace软件绘制网络知识图谱,梳理、分析我国专递课堂研究现状、研究热点、存在的问题及未来走向,以期为后续的研究者提供可参考建议。
杨晓娟张胜礼黄威荣吴娇
关键词:CITESPACE可视化分析基础教育
面向计算思维培养的DoPBL教学模式研究
2025年
计算思维作为一种核心思维方式,日益受到教育界的关注,而DoPBL(面向设计的产生式学习)模式为计算思维的培养提供了新的思路。该研究构建了面向计算思维培养的DoPBL教学模式,并以“探究人脸识别的秘密”为教学案例,进行具体的教学设计与实施。研究采取单组前后测实验,对74名学生进行了为期一个月的跟踪,以探究DoPBL教学模式对学生计算思维的影响。研究结果表明,采用DoPBL教学模式后,学生的计算思维水平显著提升,相较于前测,后测结果显示提升幅度达11.08%。除此之外,女生整体的计算思维提升幅度大于男生。
张定愔琦黄威荣
关键词:计算思维教学模式
高校实验室开放管理信息系统的探析与设计被引量:7
2012年
以高校实验室管理的发展实际为模型,对实验室开放管理信息系统进行研究;从高校实验室管理的角度出发,通过描述高校实验室开放管理过程中的各个环节,从而对高校实验室开放管理信息系统进行了需求分析和功能模块设计。
黄威荣朱毅
关键词:实验室开放管理管理信息系统
“双减”视域下乡村小学生减负的逆思考被引量:1
2023年
基础教育优质均衡是国家和整个社会共同的目标,调查显示,当前乡村小学生在“双减”之前作业负担和校外培训负担很轻,学生课后可自由支配时间很多但都没有得到充分合理利用,“双减”之后课后服务效果并不理想,师生满意度不高。明晰了不同区域和年级学生的差异性,可以实现按需减负增效,统筹规划课后活动,提出智能时代适恰乡村课后服务发展的“UGSC”(大学、政府、乡村小学、企业)模式,以高质量课后服务推进优质均衡发展,助力乡村小学生成长。
杨晓娟吴娇黄威荣
关键词:乡村小学生减负
数字化转型背景下中小学生关键能力评价体系构建
2025年
关键能力作为中小学生核心素养体系的关键构成要素,对中小学生核心素养的培育与发展具有重要促进作用。数字化转型对中小学生关键能力提出了更高的标准和要求,中小学生关键能力评价体系也应与时俱进。在此背景下,该文对中小学生关键能力评价体系进行梳理,构建出数字化转型背景下中小学生关键能力评价体系,并针对评价体系提出转变教育理念、加强协同评价和注重实践反思三个实施建议,确保评价体系实施的可行性。
吴晓黄威荣
关键词:评价体系构建
农村小学教师教育技术能力状况的调查与培训研究被引量:9
2010年
为了解当前农村小学教师教育技术能力的状况,有针对性的通过培训来提高教师教育技术能力,对参加贵州省"教育技术能力"培训的学员进行问卷调查和随机访谈,分析当前农村小学教师教育技术能力的优势与劣势,进而探索农村小学教师教育技术能力培训中的问题。
黄威荣
关键词:农村小学教师教育技术能力
一种悬吊DR智能运动控制系统的设计
2024年
阐述针对医院中传统的悬吊DR设备使用人工调整摄影部位、摄影距离和摄影角度的现状,设计一种基于AVR单片机智能运动控制系统,包括探测器升降及旋转、球管升降及旋转、机架左移右移等功能的实现。系统软件采用条件分支结构程序进行设计,通过搭建实验平台验证方案的可行性。
唐晓艳黄威荣
关键词:AVR单片机主控模块
数字教育资源赋能课后服务的内在逻辑、应用场景及未来趋势探析被引量:6
2023年
“双减”政策的实施促进了课后服务的全面普及,如何推动课后服务多元化发展,实现从“有”到“优”是教育高质量发展面临的重要问题。数字教育资源赋能课后服务,促进均衡发展、拓展服务渠道、提高服务质量、满足多元学习需求,从“学”“教”“管”“评”具体场景出发,设计数字教育资源赋能课后服务框架,实现课后服务的高质量、高效率的赋能,将有助于推进资源质量高度、资源供给精度、资源使用效度和资源发展智能度的升级。
吴娇黄威荣杨晓娟
关键词:数字教育资源资源供给
一种自动气象站故障检测仪的设计与应用
2025年
针对当前自动气象站故障检测设备种类繁多、检测准确率参差不齐、兼容性差及非便携性等问题,设计了一款自动气象站故障检测仪器。该设备集成了MCU控制器、(风速风向、雨量、气压、温湿度)传感器模块、人机交互(HMI显示屏)模块、北斗/GPS双模定位模块、4G无线通信模块、EEPROM存储模块、电压检测模块、通判检测模块、电源管理模块等核心组件,实现对自动气象站传感器的全面检测与监控。结果表明:该设备体积小、重量轻、准确率高、操作简单便于携带,提高自动气象站维修维护的时效性和准确率,给野外作业提供高效可靠的技术保障。
唐晓艳黄威荣
关键词:自动气象站传感器故障检测仪主控模块
教育技术学专业本科生就业意向调查与职业能力发展研究
为了顺应当前社会的就业背景和学校教育的要求,本文从教育技术学专业本科学生就业意向入手,通过面对面的数据采集并分析结果,研究G大学教育技术学专业本科学生在就业意向方面的情况,分析影响就业意向的因素.结果 显示,学生就业意向...
黄威荣杨娇刘军李高祥
关键词:高等教育教育技术学专业就业意向
共4页<1234>
聚类工具0