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赵刚
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
哈尔滨师范大学物理与电子工程学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
翟英利
哈尔滨师范大学附属中学
张波
哈尔滨师范大学附属中学
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文献类型
2篇
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2篇
文化科学
主题
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学习主动性
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作者
2篇
赵刚
1篇
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1篇
翟英利
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1篇
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年份
1篇
2012
1篇
2011
共
2
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相关度排序
被引量排序
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如何在高中物理教学中提高学生的阅读能力
被引量:1
2012年
本文针对如何提高学生的物理阅读能力这一问题,提出了利用提纲式阅读法和阅读类试题的专项训练作为教学手段。并结合高中实际教学问题提出几点建议。
赵刚
张波
翟英利
关于高三理科学生物理学习现状的分析
被引量:1
2011年
采用问卷分析的方法,系统分析了哈尔滨市某重点中学高三学生的学习现状,从主观能动性、知识系统性、知识迁移性、学习难易性四个方面应用SPSS统计分析软件科学地进行了数据分析,以期为中学实际教学提供一定的数据支持并且根据所得结果对学生的学习情况提出相应的解决措施。
赵刚
关键词:
应试能力
高考总复习
学习主动性
T检验
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