贺永
- 作品数：35 被引量：68H指数：5
- 供职机构：同济大学建筑与城市规划学院高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技支撑计划上海市科学技术委员会科研基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学经济管理医药卫生更多>>
- 建筑类全英语课程的教学组织探索--以同济大学Seminar 02031301课程为例
- 伴随着国际化进程,开设全英语课程成为我国大学专业教育的重要任务.论文以同济大学建筑类全英语课程Seminar02031301为例,客观呈现该课程在教学实践中所做的教学组织与调整,并从学生、教师、教材、教学方式这四个视角讨...
- 贺永
- 关键词：教学实践
- 谢菲尔德公园山住宅更新机制与设计策略被引量：1
- 2022年
- 在回顾英国谢菲尔德公园山住宅发展历史的基础上,分析该项目资本介入、功能植入、业态培育的更新机制以及规划、单元、外立面的设计策略,为我国既有社区在进入存量时代的更新提供有益的借鉴。
- 贺永上官可儿张迪新张宇浩
- 住宅形态与“双限”政策关联性研究--以杭州市为例
- 2021年
- 文章从住宅开发的视角,探究住宅形态与“双限”政策的关联性。以规划控制指标为基础建立组合、单一两种形态模型,且经研究表明,住宅形态与“双限”政策存在显著关联,“双限”政策前后,住宅形态将大概率从组合形态向单一形态转变。
- 吕枢博贺永杜江涛吴晓楠
- 关键词：住宅形态数学模型
- 开放的现代建筑史 圣路易斯华盛顿大学现代建筑历史课程的教学组织
- 本文是对圣路易斯华盛顿大学艾瑞克·芒福德教授主持的建筑历史II(从1880年开始)课程的客观描述,主要内容包括该课程的主要教学目标、设置内容、课程的组织方式和考核评价标准。通过对该课程的直接呈现以期能为我国外国现代建筑史...
- 贺永
- 关键词：现代建筑史教学方法
- 建筑学专业硕士学位研究生专业实践教学管理探索
- 应对建筑学专业硕士学位研究生教育的特点,研究生的专业实践必修环节的教学需要积极探索新的策略、方式和管理办法,达到专业实践教学的培养目标与培养要求.本文主要介绍了同济大学建筑系在此方面所作的一些尝试与探索,该校建筑学专业研...
- 魏崴章明贺永王红军
- 关键词：研究生教育建筑学专业实践教学
- 文献传递
- '从做中学'建筑设计基础--基于'Learning by Doing'理念的建筑设计基础教学组织
- "Learning by Doing"的教学理念为建筑设计类课程教学提供了重要的理论支撑.本文以同济大学建筑设计基础课程的教学单元为例,通过对三位同学在课程设计过程中主要环节的客观呈现,描述在教学过程...
- 贺永张雪伟
- 关键词：教学改革课程设计
- 研究生住区规划设计课程教学重点与教学组织
- 结合相关教学实践活动,本文讨论了研究生住区规划设计课程的教学重点与教学组织方式,以应对该课程在教学过程中需兼顾未来设计实践的要求和教学重点与教学组织方式调整的要求,强调行业企业深度参与培养过程;学校按通用标准和行业标准培...
- 贺永周静敏
- 关键词：研究生教育教学设计
- 文献传递
- 共享理念下老旧社区公共空间的更新与治理——以上海天山二村北区更新为例
- 2025年
- 文章基于天山二村北区公共空间的更新实践,印证共享理念对提升社区治理效能与居民生活品质的双重价值:一方面,通过多功能共享空间的更新设计,提供社交与休闲复合场所,提升社区整体生活质量;另一方面,依托社区共同治理机制,优化公共空间资源配置,增强居民互动与社区凝聚力,从而推动基础设施的可持续改善。从中提炼出4点启示,即共享设计驱动空间再生、共同治理强化自治能力、文化赋能激活社区活力及适老设计回应社会关切,可为同类老旧社区的更新提供参考。
- 汪留成贺永
- 关键词：共享理念工人新村共治公共空间
- 上海紧凑型住宅单元建筑面积指标探讨
- 本文以上海地区当前市场销售的商品住宅户型面积统计数据、套型居住功能空间满足基本使用要求的最小尺度为依据,考虑社会发展、家庭结构的变化所带来的居住空间的新的要求和特点,针对不同类型的城市单元式住宅,提出相对应的紧凑型住宅单...
- 贺永黄一如
- 关键词：居住建筑商品房房地产政策紧凑型住宅面积标准
- 文献传递
- 建筑设计基础的自主学习--同济大学2014级建筑学2班建筑设计基础课程组织
- 作为建筑学专业入门课程，同济大学建筑设计基础课程的题目设置和教学要求，鼓励分班任课教师的个性化教学组织。本文主要记述了2014级建筑学2班任课教师在建筑设计基础课程教学中，尝试以培养学生自主学习能力为目标所进行的课程成果...
- 贺永司马蕾
- 关键词：课程组织建筑设计基础
