您的位置： 专家智库 > >

胡兰英

作品数：5 被引量：7H指数：2
供职机构：广西师范大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇上好
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语听说
  • 1篇大学英语听说...
  • 1篇读写
  • 1篇虚拟语气
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉翻译
  • 1篇英译
  • 1篇英译汉
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语听说课
  • 1篇英语虚拟语气
  • 1篇语境
  • 1篇语气

机构

  • 4篇广西师范大学
  • 1篇桂林师范高等...

作者

  • 4篇胡兰英
  • 1篇傅昀

传媒

  • 2篇梧州学院学报
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇广西大学梧州...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2001
共 5 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
以学生为中心,上好大班读写译课被引量：2
2004年
大班读写译课是改革中的大学英语教学的主要课程之一。在80人左右的大班教授读写译课对教师来说无疑是一个挑战。本文从分析"以学生为中心"的教学理论和教学模式出发,提出在大班读写译课贯彻"以学生为中心"及提高课堂教学效果的四点设想。
胡兰英
关键词：以学生为中心教学
英译汉常见的虚拟语气译误被引量：2
2001年
本文用对比英、汉虚拟语气的方法分析了英汉翻译中常见的虚拟语气的译误，并提出了几点译好英语虚拟语气的建议。
胡兰英
关键词：语气英语虚拟语气英汉翻译
语言的主要特征及其对大学英语教学的启示被引量：1
2006年
“教什么”和“如何教”是外语教学界经久不衰的话题,笔者从语言的主要特征出发探讨这两个大学英语教学中的关键问题。
胡兰英
关键词：语言大学英语教学
把学生带入语境 上好大学英语听说课被引量：2
2005年
从语境的概念和特点出发,指出了语境在外语学习的输入和输出中的重要作用,并针对 目前大学英语听说课存在的种种脱离语境的情形,探讨了真正把学生带入语境,提高大学英语听说 课教学质量的几个措施。
胡兰英傅昀
关键词：语境大学英语听说课脱离语境
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0