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唐炜玮

作品数：4 被引量：11H指数：2
供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇心理
  • 1篇敌意
  • 1篇心理干预
  • 1篇心理健康
  • 1篇影响因素
  • 1篇游戏
  • 1篇娱乐
  • 1篇娱乐方式
  • 1篇偏见
  • 1篇人格特质
  • 1篇教养
  • 1篇教养方式
  • 1篇教育
  • 1篇积极心理
  • 1篇积极心理健康
  • 1篇攻击性行为
  • 1篇归因
  • 1篇父母教养方式
  • 1篇干预
  • 1篇干预研究

机构

  • 4篇湖南师范大学

作者

  • 4篇唐炜玮
  • 2篇颜玉平

传媒

  • 2篇校园心理
  • 1篇社会心理科学

年份

  • 4篇2013
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
初一学生性格优点与学校适应的关系及干预研究
研究表明，性格优点作为一种积极的人格特质具有诸多适应功能，当个体面对生活中的压力情景时，能帮助其采取更为有效的应对策略。初一学生通常面临着学校适应的问题，如何通过培养和激发学生的性格优点进而促进其学校适应，是本研究试图探...
唐炜玮
关键词：初一学生人格特质心理干预
文献传递
短期接触暴力游戏对敌意归因偏见的影响被引量：1
2013年
电脑游戏是当代一种流行的娱乐方式,其引发的暴力电脑游戏与社会攻击行为的关系引起了国内外心理学家的关注。目前对攻击性行为的研究,已经不再停留于证明暴力游戏是否导致攻击性的改变上,而是开始探究导致这一改变产生的原因。
颜玉平唐炜玮
关键词：攻击性行为偏见归因娱乐方式
父母教养方式与初中生学习风格的关系研究被引量：3
2013年
本研究以湖南省常德市安乡县北河口一所普通中学初一至初三的学生为被试,通过问卷法探讨父母教养方式和学习风格及两者的关系。结果发现:①母亲拒绝否认与言语型学习风格显著相关;母亲偏爱被试与综合型学习风格有相关性;②在沉思型和直觉型2种学习风格在性别方面差异有统计学意义,且多体现于男生;③初中生学习风格在年级方面差异无统计学意义。
唐炜玮颜玉平
关键词：初中生教养教育
积极心理健康影响因素述评被引量：7
2013年
积极心理学(Positive Psychology)是心理学界兴新的研究领域。以此为背景,近几年国内外学者对积极心理健康(Positive mental health)的关注和研究也逐渐增多。与传统心理健康不同的是,它从以关注个体总的心理状态为主转向以关注个体内差异为主。其影响因素是多方面的,本文将从智力、情商、应对方式、依恋、积极情绪五个方面对其影响因素进行总结和探讨。
唐炜玮
关键词：积极心理健康影响因素
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