周丽
- 作品数：21 被引量：31H指数：4
- 供职机构：淮阴工学院更多>>
- 发文基金：江苏省高校自然科学研究项目江苏省“青蓝工程”基金江苏省“333工程”培养资金资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 基于Moodle系统的教育技术培训活动设计
- 2008年
- Moodle系统的出现和引入为教师培训提供了新的实施平台和培训模式,文章分析了Moodle系统在培训设计中的优势和特点,以活动理论为设计基础,通过探讨基于Moodle系统的教师培训设计各要素关系,从学习目标、培训内容、培训过程等方面进行的培训活动设计.
- 周丽
- 关键词：MOODLE
- 基于数据挖掘的光网络异常行为检测研究被引量：2
- 2022年
- 针对现有光网络异常检测方法效率和精度较低、虚警概率较高的问题,对基于数据挖掘的光网络异常行为检测进行研究。根据多个采集通道获取光纤传感网络信息,并完成缺失值处理、冗余特征约简,以及数据归一化操作。利用碰撞思维,提取光网络异常特征数据。以K-means聚类算法为核心,构建数据挖掘异常检测模型,通过持续迭代计算获取检测结果。采用可视化技术,将光网络异常行为检测结果在前端窗口展示,便于工作人员操作和观察。实验结果表明:引入碰撞思维的设计检测方法,提升了原有光网络异常特征提取准确性,与现有前沿文献检测方法对比,使得虚警概率均值降低了17%、22%。
- 周丽秦香春
- 关键词：数据挖掘光网络网络异常聚类算法
- 高速精确的光纤光栅信号解调方案设计
- 2024年
- 为提升光纤光栅的应用效果,为此,设计高速精确的光纤光栅信号解调方案。依据LPFG的光纤光栅信号解调原理,设计两个LPFG双边缘滤波器处理两路反射光,并且利用光电探测器探测光功率结果,以此解调光栅的中心波长;采用光纤干涉仪检测解调频率,对其进行正反扫描,依据光传播时延引起的解调误差和解调频率扫描方向之间的关联,完成解调结果补偿。测试结果显示:该方案具有较好可行性,光谱发生不同程度重叠时,光纤光栅信号的解调结果标准差均小于1.85 pm;光栅波长的解调误差均在-5~5 pm之间;有效降低解调误差,提升光纤光栅解调精度,可靠获取信号中的信息。
- 张伟周丽
- 关键词：光纤光栅信号解调光功率中心波长误差补偿
- 国内高校视频课建设现状调查及启示被引量：1
- 2016年
- 视频公开课的设计实现为利用网络自主学习提供了基本条件,而要真正发挥其作用还要看具体应用状况如何。为研究视频公开课的应用情况及效果,对某校学生进行了问卷调查,主要包括对视频公开课的了解程度、获取渠道、个人学习习惯、学习动机,以及视频公开课的宣传推广、开课学校情况、课堂教学气氛、课程内容吸引力等情况。根据调查结果,在基础设施建设、宣传、任课教师教学指导等方面,提出视频公开课资源应用的几点建议和思考。
- 周丽
- 关键词：高校
- 我国高校智慧校园研究现状与趋势分析
- 2021年
- 我国高校智慧校园建设正在稳步推进,以我国权威学术数据库收录的有关智慧校园研究的学术文献为研究对象,对我国智慧校园的研究现状、进展、特征以及未来发展的趋势进行分析。结果表明,从2009年起高校智慧校园研究的发文数量逐年增多,现阶段进入快速发展阶段。从关键词共现分析和聚类分析中看出高校智慧校园建设重点在于校园信息化、一卡通、大数据、物联网、学习过程、应用系统等方面,可分为信息化、智慧教育研究、社交网络、支付平台、现代信息技术、物联网、大数据应用7个聚类。各高校信息化技术中心、智慧教育研究院等在智慧校园研究领域具有很强影响力,中国教育技术协会作为学术机构推动了智慧校园的研究。2017年开始高校校园一卡通建设普及,相关研究迅速发展,云会计、人工智能、高校实验室智慧建设等方面的研究有望成为未来研究热点。
- 周丽
- 关键词：高校智慧校园
- 基于校园一卡通的数据分析装置
- 本发明公开了基于校园一卡通的数据分析装置，包括基座和饭盒，所述基座的顶部对称固定安装有两个刷卡机，两个所述刷卡机之间固定安装有隔板，且隔板的底部与基座的顶部固定安装，所述基座的顶部两侧均匀开设有多个卡槽，且每个卡槽的底部...
- 张伟周丽徐娇许宏
- 智慧校园背景下视频资源管理平台的设计与实现被引量：3
- 2015年
- 通过分析智慧校园建设背景下视频资源建设需求,从学校实际情况出发,结合最新的存储备份技术、数据安全防范技术及JW Media Player开源平台等技术,设计开发了视频资源管理系统平台.
- 周丽刘斌季月丽
- 关键词：智慧校园视频资源管理平台
- 在PowerPoint2003中制作动画效果被引量：2
- 2008年
- 为了使所做课件的表现形式更加丰富多彩,有必要在所制作的幻灯片中加入一些具有交互功能的动画。下面配合示例介绍一些在PowerPoint2003中制作动画效果的方法。
- 周丽
- 关键词：动画效果交互功能幻灯片课件
- 基于Moodle平台的混合式学习评价设计与实践被引量：1
- 2021年
- 本研究以混合式学习理论为指导,围绕课前、课中、课后三个环节进行教学设计,采用基于Moodle系统的学习活动平台,进行线上线下混合式学习研究与实践,探讨大学生在混合式学习中对数字徽章的认知和主观感受,采用Q方法收集并处理样本数据,利用Q数据处理软件PQMethod进行数据分析和解释,以定性和定量相结合的方式了解学生对混合式学习活动中使用数字徽章的认知及其人口统计特征情况,探讨其中的理论关系。研究最终确定了在混合学习课程中使用数字徽章的四种认知类型,即持积极态度学习者、持消极态度学习者、持主动学习态度的学习者、持怀疑态度学习者,代表了大学生在混合学习课堂中使用数字徽章的认知感受和观点,最后提出混合式学习中应用数字徽章技术的策略建议。
- 周丽陈俐文
- 关键词：MOODLE平台
- 一种具有提示性能的智慧电子班牌
- 本实用新型提供一种具有提示性能的智慧电子班牌，属于显示设备技术领域，以解决现有的电子班牌在使用时无法根据使用人的需求来转动显示屏幕与支架之间的角度，显示屏幕直接暴露在外边，容易出现损坏，灰尘容易掉落到屏幕上，屏幕的清洁工...
- 周丽
- 文献传递
