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吕晔

作品数:11 被引量:33H指数:3
供职机构:华东师范大学更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 2篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇细胞
  • 2篇高职
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇地貌
  • 1篇地貌演变
  • 1篇新石器
  • 1篇新石器文化
  • 1篇血管
  • 1篇血管细胞
  • 1篇移动性
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语教材编写
  • 1篇英语教师
  • 1篇有孔虫
  • 1篇淤泥质海岸
  • 1篇元认知

机构

  • 5篇华东师范大学
  • 4篇江阴职业技术...

作者

  • 9篇吕晔
  • 4篇周琳
  • 1篇姜宁
  • 1篇王耀发
  • 1篇陈执中
  • 1篇叶希韵
  • 1篇李杰

传媒

  • 2篇职业技术
  • 1篇湖州师范学院...
  • 1篇淮阴师范学院...
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2013
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 5篇2006
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
姚江-宁波平原全新世沉积地貌演变以及对新石器文化发展的影响
淤泥质海岸是现代人口众多、经济发达的重要区域,同时也是早期人类社会定居聚集区之一。淤泥质海岸对气候、海平面变化及海洋灾害十分敏感,研究新石器时代人类社会与其环境变化的关系,对于应对当前的气候变化挑战有重要意义。姚江-宁波...
吕晔
关键词:淤泥质海岸有孔虫海平面变化新石器文化
商务英语专业课程设置的探析被引量:1
2006年
商务英语课程设置应注意职业基础课程职业方向课程的平衡和整合,本文依据江阴经济和对外贸易的发展,结合江阴职业技术学院"班组长"的办学理念、专业特点、学生的水平和就业方向等,对建立职业基础课程、职业方向课程、实践教学环节和职业素质拓展课程相结合的多模块课程体系进行了探讨。
吕晔周琳
关键词:商务英语课程设置班组长
元认知策略在大学英语词汇教学中的应用成效被引量:2
2013年
词汇教学是语言教学的重要组成部分。元认知策略是大学英语词汇教学中提高学生英语词汇习得水平必不可少的方式。本研究为元认知策略的训练在大学英语词汇教学中的应用,通过问卷调查加实验的混合研究法,以高等职业技术学院的大学生为研究对象,验证了元认知策略培训在学生词汇习得成效中的促进作用以及培训与学生的词汇测试成绩的提高的显著相关性,构建了在课堂教学中实施有效的元认知策略训练的框架模式,并对改进大学英语词汇教学提出了建议。
周琳吕晔
关键词:元认知策略词汇教学
皮肤细胞活化抗衰植物有效成份的实验研究
通过体外细胞培养和小鼠在体涂抹的方法,检测植物活性成份 A、B、A+B 对细胞和皮肤活化抗衰的有效性。实验中检测了皮肤细胞增殖、胶原蛋白合成、细胞抗氧化能力、以及皮肤弹性、水分、皮肤组织结构的变化情况。结果显示所筛选出的...
王耀发叶希韵吕晔陈执中姜宁
关键词:皮肤成纤维细胞皮肤弹性皮肤水分羟脯氨酸抗氧化能力
文献传递
两套高职高专英语教材的比较与分析——《实用英语》与《新编实用英语》
近年来,随着我国高等职业教育的发展,高职高专的英语教学也越来越受到重视,而在英语教学诸要素中,外语教材占有十分重要的地位,外语教材是学习者语言输入的主要来源,是师生互动和文化学习的基础。人们普遍认为,教材的角色不应该是主...
吕晔
关键词:高等职业教育英语教材编写《实用英语》《新编实用英语》教材改革
文献传递
论英语VP习语的可移动性及其理据
2006年
VP习语在英语习语中占据相当大的一部分,而且其中一部分在句法上具有可移动性,据此标准可以将VP习语分为固定习语和可移动习语。通过总结前人在这方面的研究与思考,可以找出VP习语可移动性的内在理据,从而为英语学习乃至词典编纂提供便利。
吕晔李杰
关键词:可移动性
外语教学中的角色扮演被引量:6
2006年
本文着重探讨了外语教学中的角色扮演问题,笔者分析了角色扮演在教学中的应用及其特点和作用,详细介绍了指导角色扮演活动的基本步骤,阐述了角色扮演的教学方法对外语教学的影响,说明了角色扮演的教学法比传统的教学方法更能培养学生的交际能力。
周琳吕晔
关键词:角色扮演外语教学交际能力
反思性教学:高职院校英语教师专业发展的必由之路被引量:17
2007年
高职院校英语教师的专业发展应该是一种自我教学反思的过程。教师在教学实践中的反思,不仅可以提高教师的理论水平,而且可以提高教师的实践水平。反思性教学既可以促进教师专业素质的发展,也能够促进教师专业水平的提升。
周琳吕晔
关键词:高职英语教师反思性教学
葡萄糖浓度波动对糖尿病小鼠各脏器及牛血管细胞影响的实验研究
随着对糖尿病及其慢性并发症研究的逐步深入,餐后高血糖(PPHG)和糖基化终产物(AGEs)在糖尿病并发症中所起的作用已越来越受到重视。国内外很多临床医学已经十分关注血糖波动在糖尿病及其慢性并发症中的危害作用,但是血糖波动...
吕晔
关键词:葡萄糖浓度波动糖基化终产物血管细胞糖尿病
文献传递
共1页<1>
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