魏玉梅
- 作品数：22 被引量：33H指数：3
- 供职机构：江苏省徐州医药高等职业学校更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生化学工程农业科学更多>>
- FLP-3型一步制粒机制备空白淀粉颗粒各项参数的控制研究被引量：3
- 2008年
- 目的考察用FLP-3型一步制粒机制备空白淀粉颗粒时,不同的工艺参数对颗粒合格率的影响。方法采用单因素实验,以颗粒合格率为评价指标,对工艺参数进行考察。结果与结论最佳工艺参数为:引风大小要根据制粒物料状态不同随时进行调节,进风温度控制在90℃,雾化压力控制在0.1bar,喷雾速率由30rpm逐渐降低至20rpm。本研究可为用一步制粒机制备颗粒剂和教学提供参考。
- 魏玉梅
- 关键词：一步制粒淀粉颗粒工艺参数
- 嘧苯胺磺隆水分散粒剂的田间药效及安全性研究
- 2015年
- [目的]评价除草剂嘧苯胺磺隆水分散粒剂的田间药效及安全性。[方法]分别采用毒土法和喷雾法施药研究自行研制的60%嘧苯胺磺隆水分散粒剂对水稻的田间防效及安全性。[结果]该药剂对异形莎草、节节草及其他阔叶杂草均有良好的防除效果,推荐剂量为120~150 g/hm2（制剂剂量）,对水稻无明显药害现象,用药后15 d对水稻的株高、分蘖数均无影响,收获期考察出现增产。[结论]为该制剂的开发与推广提供了理论依据。
- 魏玉梅王峥业
- 关键词：水分散粒剂田间药效安全性
- 企业文化与职业院校校园文化对接的思考被引量：1
- 2018年
- 分析企业文化与职业院校校园文化的内涵实质,分别从表层文化、中层文化、深层文化三个不同层次入手,实现企业文化与职业院校校园文化的有效对接,对职业院校培养高素质职业人起到一定的促进作用。
- 魏玉梅
- 关键词：企业文化职业院校校园文化对接
- 一种用于中药制药的醇沉渣液回收提取装置
- 本发明涉及一种用于中药制药的醇沉渣液回收提取装置，包括底座，底座上固定有两个竖直设置的立柱，还包括：设置在两个立柱上部的碎化机构，碎化机构包括转筒和轴杆一，轴杆一与电机传动连接，转筒的内侧壁以及轴杆一的外侧壁上均布设置有...
- 王峥业魏玉梅牛森刘晓娟姚萍
- 《药物制剂技术》课程教学现状分析与思考
- 2011年
- 医药职业院校《药物制剂技术》课程的课改教改工作虽然已开展了好几年，但在教学实施中仍有诸如技术理论知识和技术实践知识不能有机整合，教学过程忽视专业能力以外的其它能力培养，教师主体而学生被动等问题。如何采取更加科学的教学模式和教学方法，提高本门课程的教学质量，是值得授课教师深深思考的问题。
- 魏玉梅
- 职业院校校企合作中遇到的几个问题及对策研究被引量：6
- 2010年
- 我国职业院校校企合作大多是在借鉴国外先进经验的基础上，再结合企业、学校的实际情况而逐步探索实践的，实施过程中难免会有一些问题出现。本文综述了我校校企合作的现状，分析探讨了校企合作实施过程中遇到的一些问题和对策。
- 魏玉梅
- 关键词：职业院校校企合作
- 药物制剂技术课程项目教学单元开发研究被引量：1
- 2012年
- 以不同剂型的典型产品生产为任务(项目),设计药物制剂技术课程教学单元,对选择典型产品、整合教学内容、设计教学活动、实施教学过程、评价教学效果的方法进行分析研究,指导药物制剂技术课程专业教师进行本课程的项目教学单元开发。
- 王峥业魏玉梅
- 关键词：药物制剂技术教学单元
- 高职药物制剂技术专业人才培养方案制订探索被引量：1
- 2022年
- 专业人才培养方案是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。通过五年制高职药物制剂技术专业人才培养方案制订过程介绍,阐述如何在深入研学政策文件和开展广泛调研的基础上,确定专业培养目标、培养规格,构建专业课程体系,形成专业人才培养方案。
- 魏玉梅王峥业
- 关键词：药物制剂技术专业
- 一种农药悬浮剂的活性评价研究
- 2015年
- 目的对40%四聚乙醛悬浮剂的活性进行评价。方法通过表面张力、接触角、临界胶团浓度、最大持留量等的测定,考察药液在棉花和水稻叶面上的润湿和附着能力;采用叶片夹毒法、虫体浸渍法、叶片浸渍法,考察了药液的毒力。结果对棉花和水稻均有良好的润湿性和最大持留量,对福寿螺有明显的杀灭效果。结论 40%四聚乙醛悬浮剂的活性符合农药悬浮剂的相关标准。
- 王峥业魏玉梅
- 关键词：悬浮剂活性
- 制药类专业实训基地建设与运行中出现的问题及对策探讨被引量：1
- 2012年
- 职业院校在实训基地建设与运行中经常会遇到车间如何设计才能有利于教学组织、实训产物如何有效利用、实训基地如何管理、设备维护与维修如何保障等问题,本文以制药类专业为例就实训基地建设与运行中出现的问题及对策与同行进行交流探讨。
- 魏玉梅王峥业
- 关键词：实训基地
