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蒋璀玢

作品数：4 被引量：7H指数：2
供职机构：辽宁师范大学物理与电子技术学院更多>>
发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域：政治法律文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇新媒体
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇语言
  • 1篇语言阅读
  • 1篇政治
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇实效性探讨
  • 1篇实效性研究
  • 1篇思想政治
  • 1篇习得
  • 1篇媒介
  • 1篇媒介素养
  • 1篇媒介素养研究
  • 1篇媒体

机构

  • 3篇辽宁师范大学

作者

  • 3篇蒋璀玢
  • 2篇苑朋栋
  • 2篇李金英
  • 1篇杨智国
  • 1篇崔宝华

传媒

  • 1篇高校辅导员
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大学生先进典型的榜样教育作用实效性探讨被引量：5
2015年
大学生先进典型的先进思想、模范行为和感人事迹,以其真实性、鲜活性、先进性和可及性而吸引人,更容易被同龄人接受、学习和效仿。用大学生先进典型对青年学生进行榜样教育是最实在、最具体、最生动的活教材,具有很强的说服力和感召力。应通过科学选拔、精心培养、强化宣传、正确使用等环节,探索总结出大学生先进典型的榜样教育作用的实现途径,实现运用大学生先进典型对学生进行榜样教育的良性循环。
崔宝华蒋璀玢苑朋栋杨智国李金英
关键词：大学生榜样教育实效性研究
文章难度对阅读中第二语言词汇附带习得的影响
本文对第二语言学习者词汇附带习得的特点和心理机制进行了研究，为全面揭示词汇附带习得的内在本质，创建更为完善的词汇附带习得理论提供了实证基础，同时，也为第二语言学习者有效地利用阅读过程附带习得词汇提供有益启示。 ...
蒋璀玢
关键词：英语学习语言阅读
文献传递
新媒体视域中的大学生媒介素养研究——基于大学生思想政治教育视角被引量：2
2013年
本文从大学生思想政治教育的视角考察了新媒体环境下的大学生媒介素养教育,分析了新媒体的概念及其对大学生的影响,并提出了新媒体环境下的大学媒介素养教育的实施途径。
蒋璀玢李金英苑朋栋
关键词：新媒体大学生媒介素养
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