范文婷
- 作品数：11 被引量：2H指数：1
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- 高职院校生态文明教育现状及对策分析
- 2019年
- 为了进一步推进高校生态文明教育工作的发展,运用文献资料法、逻辑分析法对现阶段高职大学生生态文明教育中存在问题进行分析。认为高职生态文明教育在课程体系、教材资源、环保实践方面存在不足。行政管理部门应加强生态教育体系规范性,学校应贯彻实施相关政策,教师应提高生态教育教学水平以改善现状。
- 范文婷
- 关键词：生态文明生态文明教育高职院校
- 浅析构建社会主义和谐社会的时代背景
- 2010年
- 构建社会主义和谐社会是社会主义建设的题中应有之义,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是我们党带领人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的必然选择。学习领会党中央的精神,首先应全面理解、深刻把握构建社会主义和谐社会的时代背景,增强紧迫感和责任感,把思想行动统一到党中央的精神上来。
- 范文婷
- 关键词：社会主义和谐社会全面小康社会
- 生态化教学理念在高职思想政治理论课教学中的应用
- 2019年
- 思想政治理论课(以下简称“思政课”)是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。通过对案例教学法、情境体验法、研究小组合作学习法、动态交互平台体验法,将生态理论用于教育教学中,建立合理的学校内外生态环境,能够提高思想政治理论课教学效率,促进年轻一代健康成长。
- 范文婷
- 关键词：生态化教学方法思政课
- 高职院校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课线上生态化教学体系构建研究
- 2021年
- 疫情期间教学环境突变,致使毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课(以下简称概论课)线上教学组织实施难以把控、课程内容和传统教学方法难以维持良好的师生关系,高职学生自学能力不足、教学评价单一的问题凸显。从生态化教学理论的视角,提出“测-导-探-研-评-优-拓”七步教学实施策略,建立过程性与结果性相结合的教学考核评价机制,教师抓住学生心理特点、转变教学观念形成新型师生关系的生态化教学体系。
- 范文婷
- 关键词：概论课线上教学
- 红色文化融入高校体育教学的价值、困境与路径
- 研究目的:面向二十届三中全会建设社会主义文化强国,增强文化自信,弘扬革命文化的战略目标。创新发展中国特色社会主义高校体育教育事业,明确红色文化融入高校体育教学的时代价值。研究方法:以"文化结构理论"为基础,通过文献资料法...
- 陈峰范文婷郭聪杨雨霖
- 关键词：文化融入高校体育教学
- 中国优秀传统体育文化在高校分众传播的价值、问题与对策
- 研究目的:为推进党的二十大报告和二十届三中全会强调的建设社会主义文化强国,增强文化自信,传承中华优秀传统文化,提升中华文化影响力战略目标。创新发展中国传统体育文化在高校分众传播的新形态,彰显高校职能。研究方法:以"5W"...
- 陈峰范文婷李炎森郝刚领
- 关键词：传统体育文化分众传播
- 生态文明视域下高职女大学生绿色消费观研究——基于河南省高职院校样本的调查与分析
- 2020年
- 绿色消费是生态文明建设的题中应有之义。大学生绿色消费观培育是促进我国生态文明建设的重要基础。文章以河南省高职院校为样本,对在校女大学生绿色消费观现状进行问卷调查与分析。在总结高职女大学生绿色消费观存在的问题基础上,通过消费动机、培育环境、知识结构体系、培育方法等途径来改善高职女大学生绿色消费观培育现状。
- 范文婷
- 关键词：生态文明高职女大学生
- 我国高职体育教学模式研究述评被引量：2
- 2019年
- 高职体育教学模式关系着高职体育教学理论和高职教育教学实践的深入发展。文章采用文献资料法、逻辑分析法对我国高职体育教学模式研究的相关文献进行梳理,发现研究存在低水平重复、理论与实践研究脱节、对高职学生特点针对性不足等问题,未来高职体育教学模式相关研究应提高研究的继承性和关联性、实践应用研究中增强问题的反思性、高职学生特点与时代发展及教育理念的结合要进一步加强。
- 陈峰李玉斌范文婷
- 关键词：高职体育教学模式体育教学
- 加强社会主义核心价值体系建设的价值与途径
- 2010年
- 社会主义核心价值体系的提出适应了当前市场经济发展的要求,是社会主义先进文化的题中应有之义,也是引领导青少年成长成才的根本指针。加强社会主义核心价值体系建设需要巩固马克思主义在意识形态领域中的指导地位,发挥非正式社会组织的作用,加强道德法律监督,建立健全干部的道德教育机制,充分发挥高校思想政治理论课主渠道作用,使社会主义核心价值更加深入人心。
- 范文婷
- 关键词：社会主义核心价值体系
