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范作为

作品数:8 被引量:1H指数:1
供职机构:黑龙江旅游职业技术学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇英语
  • 4篇教学
  • 2篇学法
  • 2篇院校
  • 2篇旅游英语
  • 2篇教学法
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇英语记忆
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇商务英语专业
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇探究式教学法
  • 1篇情景

机构

  • 6篇黑龙江旅游职...

作者

  • 6篇范作为
  • 3篇胡阳阳
  • 1篇黄俊

传媒

  • 1篇今日科苑
  • 1篇职业技术
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2017
  • 4篇2015
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
情景教学法在高职旅游英语教学中的应用
2017年
旅游英语教学是一种专门用途的英语教学,旨在提高学生运用英语从事旅游工作的能力。在旅游英语教学中,情景教学法能有效地提高教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,提高学生的语言应用能力。在旅游英语教学中,采用情景教学法必须从学生的实际需要和学生的学习特点出发,必须结合实际,由浅入深,由易到难,由单项到综合,借助于创设生动形象的课堂情境,激发学生的学习兴趣和求知欲,将实践工作场景设计在课程教学过程中,寓教于乐,让学生通过情景模拟等方法达到教、学、做为一体的效果,从而激发学生主动学习的兴趣.提高教学质量。
范作为
关键词:情景教学高职院校旅游英语
英语教具
1.本外观设计产品的名称:英语教具。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于英语课堂教学演示。;3.本外观设计产品的设计要点:形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。
范作为胡阳阳
文献传递
高职院校商务英语专业探究式教学的理论分析
2015年
探究式教学法是我国新课改所倡导的一种新的教学方法,现在己经被广大教育专家、学者与一线教师所接受,不管是在探究式教学理论、探究式教学模式,还是在探究式教学的课堂实施方面均已取得了丰硕的成果。本文从高职院校商务英语专业出发,对探究式教学做以理论分析,力求在商务英语教学中得到应用。
黄俊范作为
关键词:高职院校商务英语专业探究式教学法
英语记忆盒
1.本外观设计产品的名称:英语记忆盒。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于便携式英语学习用。;3.本外观设计产品的设计要点:形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。
范作为胡阳阳
文献传递
英语教学卡片
1.本外观设计产品的名称:英语教学卡片。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于英语课堂教学演示用。;3.本外观设计产品的设计要点:形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。
范作为胡阳阳
文献传递
利用多媒体辅助旅游英语教学
2009年
多媒体辅助旅游英语教学可以用来设计全新的整体教学过程,为更新教学内容、提高教学效率、教授有效的学习方法创造条件,形成教师、学生、教材和教学方法的新组合。旅游英语教师应充分利用多媒体设备和技术辅助课堂教学,同时注意提高制作课件的能力,合理地使用多媒体,并结合传统教学方法提高教学质量。
范作为
关键词:旅游英语多媒体教学模式
共1页<1>
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