肖子蕾
- 作品数：31 被引量：35H指数：4
- 供职机构：娄底职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术艺术经济管理更多>>
- 云计算技术在高职智慧化校园建设中的应用研究论述被引量：1
- 2017年
- 云计算技术是我国目前较为先进的计算机技术,也是智慧化校园建设中的核心技术之一,本文通过云计算技术在高职智慧化校园建设的现状,同时阐述了相关问题的解决措施,旨在拓展与计算技术的应用,加快高职校园的智慧化建设。
- 肖子蕾谢政权
- 关键词：云计算技术
- 赛训结合教学模式在二维动画制作课程教学中的应用研究被引量：1
- 2013年
- 本文通过分析动漫设计与制作专业《二维动画制作》课程的教学现状,结合国内职业技能竞赛的发展需求,探索一套将技能竞赛项目与实践技能课程教学相结合的新型教学模式。
- 肖子蕾谢政权
- 关键词：实践教学教学模式
- 基于大数据的智慧课堂教学评价体系的探究
- 2019年
- 随着社会的不断发展和进步,中国也迎来了大数据时代,基础大数据的环境背景之下,在教育业中,课堂的形式也在不断的变化,将以往传统的课堂模式变得向智慧化、互动化的模式发展,从而达到现在学生的学习个性化要求,教师通过对智慧课堂的设计,优化课堂的教学质量以及提高教学的效率。
- 肖子蕾谢政权
- 关键词：大数据时代智慧课堂教学设计
- 娄底市楚怡职业教育发展存在的问题及优化建议
- 2023年
- 传承楚怡职教精神,打造楚怡职教品牌,是省委省政府推动湖南职业教育高水平发展的重大决策。文章首先分析了娄底市发展楚怡职业教育的现状,其次探讨了楚怡职业教育在发展过程中存在的问题,最后提出了问题相应的优化建议,旨在示范引领娄底职业教育高质量发展,全力打造产教融合城市,为实施“三高四新”战略提供坚实的人才支撑。
- 肖子蕾郭超兵
- 关键词：职教城市发展
- 地方院校专业设置与产业结构吻合机制研究——以娄底职业技术学院和娄底区域经济为例被引量：1
- 2013年
- 从地方性高职院校专业设置和调整应与地方产业结构相吻合进行研究,并就专业与产业结构调整机制中遵循的基本原则以及一些具体调整措施发表研究观点,在此基础上对娄底职院现有专业与娄底区域经济吻合度进行了较深层次的分析,并对娄底职院以后专业建设提出建议。
- 朱阳生陈云梅肖月华龙露肖子蕾
- 关键词：地方高职院校
- 计算机网络安全防御技术研究与应用分析
- 2025年
- 随着当前网络安全愈发严峻的趋势,传统防御手段在应对新型攻击时存在明显的局限。本文通过深入剖析防火墙、入侵检测系统、数据加密、身份认证和访问控制等技术的现状、缺陷及改进要点,探讨其在企业网络、云计算、物联网等不同场景的应用实践,旨在为提升网络安全防御能力提供参考。
- 肖子蕾谢政权
- 关键词：计算机网络网络安全防御技术
- “工作室制”人才培养模式在高职动漫专业教改中的探索被引量：2
- 2014年
- 针对于目前我国高职动漫设计与制作专业人才培养模式中的问题,本文提出构建基于"校企合作、工学结合"的"工作室制"人才培养模式,从搭建"工作室制"教学平台"、工作室制"教学模式的建立、教学内容设计和实施等方面进行探究,以实现"教、学、做、研"一体化。
- 肖子蕾谢政权
- 关键词：工作室制教学模式
- 探析信息技术在高职院校教育教学中的应用被引量：3
- 2017年
- 基于信息技术不断发展的背景条件下,我国的各类高职院校为了适应社会经济的发展进而培养出社会需要的新型人才,纷纷设置信息技术这门课程。虽然各大高职院校设置信息技术课程的步伐在不断的加快,但是就实际教学的现状来看,教学的效果是不够明显的。主要体现在教师的"教"与学生的"学"上。受传统的教学模式以及教学思想的影响,我国高职信息技术课程教学在某些方面还存在很多的问题。想要实现我国高职信息技术课程教学质量与水平的提升,必须对当前的教学现状进行改革。
- 肖子蕾
- 关键词：高职院校信息技术课程教学
- 信息技术在高职院校教育教学中的应用被引量：4
- 2016年
- 教育的不断改革对于计算机技术的不断发展起着决定性作用。现今的高职学院对教学的内容的处理日益增长,对于已经以往的教育模式无法满足人们的信息管理这一点,人们的认识很深刻。计算机技术用以适应教学内容的改变,计算机技术的现代化发展也促成了教育的效率性。笔者对计算机技术和将高职院校的多媒体技术加以分析。
- 肖子蕾
- 关键词：信息管理多媒体技术
- 基于“工作室制”人才培养模式下高职动漫专业课程项目化改革研究被引量：1
- 2015年
- 随着文化创意产业的蓬勃发展，高等职业院校动漫教育发展如火如荼，围绕如何提高人才创新能力、增强职业技能的动漫专业建设、课程改革等研究工作也在不断推向深入。其中．专业课程项目化教学改革作为人才培养模式改革、课程建设的核心内容受到广泛的重视。基于“工作室制”人才培养模式下高职动漫专业课程项目化教学改革的探索与实践，不仅能充分调动学生的创造思维，更能提高学生解决实际职业岗位问题的能力，从而实现高职动漫教育培养高等职业技能型动漫人才的目标。
- 肖子蕾
- 关键词：工作室制
