欧阳宏柳
- 作品数：6 被引量：5H指数：2
- 供职机构：四川幼儿师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学艺术轻工技术与工程更多>>
- 日本高中音乐教科书《高中音乐1》文本研究
- 我国新世纪开启的基础教育改革，使高中音乐教育进入了一个新天地。为了加强高中音乐教科书建设，深入推进高中音乐课程改革，遵照教育部指示精神，普通高中音乐教科书调研项目组展开了对国内外高中音乐教科书的研究，本论文所研究的日本《...
- 欧阳宏柳
- 关键词：高中音乐教科书课程标准
- 文献传递
- 一种学前教育展示教具
- 本实用新型公开了教具领域的一种学前教育展示教具，包括底板，所述底板顶部的两侧均固定连接有支撑柱，所述支撑柱的表面活动连接有支撑板，所述支撑板的表面螺纹连接有第一螺栓，且第一螺栓与支撑柱螺纹连接，两个所述支撑板之间活动连接...
- 谢鸿斌欧阳宏柳
- 文献传递
- 学前教育持续时间对未来学业成就的影响——基于PISA2015数据的研究综述被引量：2
- 2019年
- 根据PISA2015中儿童接受学前教育时间对15岁学生学业成就影响的数据及成果进行综述,得出以下结论:早期身心发展处于弱势的儿童在日后需要付出更多努力才能达到优异水平;学前教育持续时间是降低儿童未来学业不良可能性的有效方法,但接受2年与接受3年以上学前教育的学生之间学业成就不存在显著差异;弱势群体儿童至少接受2年学前教育可以增加教育公平;学前教育持续时间是影响儿童未来学业成就的首要因素;加快0-3岁早期教育体系发展,加大对弱势儿童的关注力度,防止因学前教育终止对儿童未来学业成就造成负面影响。
- 谢鸿斌张入川欧阳宏柳
- 关键词：学前教育持续时间学业成就PISA
- 五年制学前教育专业音乐教学“奥尔夫音乐教育观念之节奏训练”应用被引量：2
- 2015年
- 五年制学前教育专业的学生绝大多数都没有正规学习音乐的经历,他们喜欢艺术,渴望表达,奥尔夫音乐教育观念作为著名教育理念之一,具有一定的适用性,本文以其节奏训练为基础,将学生的音乐学习、创造力发展、职业发展相结合,为五年制学前教育专业的音乐教学作进一步探索。
- 欧阳宏柳
- 关键词：音乐教学奥尔夫节奏
- 浅谈高中歌唱教学中学生自信的建立被引量：1
- 2011年
- 自信作为自信作为人格中的本质因素和心理活动的最基本的内在品质之一，它代表着一种优秀的心理品质和积极的人生态度。高中阶段是学生自我信心塑造的重要阶段，歌唱作为人们最能接受的一种艺术形式之一，在塑造学生自信方面具有不可替代的作用。
- 欧阳宏柳
- 关键词：自信高中生歌唱
