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软件测试实训实施之我见: 2011年; 本文提出了软件测试实训的教学目的、培育目标及实施方案,并重点阐述了实训在实施方式上与普通教学的不同之处,以求培养出更具职场竞争力的技术型人才。; 李莹; 关键词：软件测试软件工程高等教育

一种基于响应图融合的红外目标跟踪方法及装置: 本发明公开了红外图像处理技术领域的一种基于响应图融合的红外目标跟踪方法及装置，包括获取起始帧红外图像中对应跟踪目标的目标图像以及该目标图像对应的位置点，分别获取起始帧目标的归一化灰度特征与方向梯度直方图特征；根据起始帧图...; 魏丽张旭丁萌罗娇敏李莹; 文献传递

浅谈数据库教学被引量：3: 2011年; 数据库是各类学校计算机课程中的一门必修课,但在数据库课程的教学中,存在着理论与实际脱离、学生兴趣不高等种种现象。基于数年的数据库教学经验,将教学内容加以调整和改进,并通过引入多种教学方法,让学生深入理解数据库的相关理论并能熟练应用。; 李莹; 关键词：数据库教学教学改革教学方法数据库技术课程设置

基于LoadRunner技术的简易电信受理方案的研究: 2016年; 随着移动通信技术的快速发展,各大运营商已经全面进入4G时代,但是介于2G、3G的市场用户依然很多,不可抛弃,在系统多次升级后遭遇到一系列问题。该文主要以通信领域复杂电信业务为背景,提出一套完整的基于Load Runner技术实现的简易电信受理系统,利用Load Runner虚拟用户行为,将复杂的业务处理过程,借助机器人自动化模拟实现,以促进运营商业务统一化,实现更为准确及高效的办公。; 李莹罗娇敏; 关键词：电信自动化测试

一种基于响应图融合的红外目标跟踪方法及装置: 本发明公开了红外图像处理技术领域的一种基于响应图融合的红外目标跟踪方法及装置，包括获取起始帧红外图像中对应跟踪目标的目标图像以及该目标图像对应的位置点，分别获取起始帧目标的归一化灰度特征与方向梯度直方图特征；根据起始帧图...; 魏丽张旭丁萌罗娇敏李莹; 文献传递

视频手指跟踪技术的初步研究: 本文研究了基于指端标记的视频手指定位技术,在不影响正常操作的触觉及力反馈的同时,准确定位手指空间位置为人机交互提供基础。本文侧重二维手部跟踪与指尖中心定位的研究,系统基于PC平台,选择DirectShow开...; 李莹; 关键词：DIRECTSHOW CAMSHIFT KALMAN; 文献传递

浅谈“算法设计与分析”教学: 2016年; 《算法设计与分析》是计算机及相关专业的重点课程之一,其综合性和实践性对学生的学习提出了较高的要求,为了提高学生的逻辑思维能力和编程实践水平,在充分调研汲取其他院校对该课程教学改革的优秀成果基础上,在精品课程改革之际对算法教学尝试改革,提出了更多样化的教学方式,经过教学实践,取得了较好的教学效果。; 李莹罗娇敏闵芳; 关键词：实践教学软件工程

融合思政元素的智慧课堂教学模式探索——以数据库原理课程为例: 2025年; 以实现高等教育“三全育人”为目标,分析当前数据库原理课程的特点及教学中存在的课程融合不足、实践能力欠缺、学习动力不足等问题,深挖数据库课堂中思政元素,将专业课程与思政元素有机结合。然后从传统课堂走向智慧课堂,详细阐述使用多平台支撑数据库教学课前、课中、课后的教学全过程,旨在为高校数据库原理课程的思政教育提供理论与实践的参考。; 李莹; 关键词：数据库原理教学改革

基于KAPIV培养理念的计算机专业基础课程体系的建设被引量：1: 2023年; 培养学生的工程实践能力、专业素养、创新创业能力一直是教学改革的目标。传统的课程体系由一批较为独立的课程组成,知识点之间的关联不够清晰,导致学生学习缺乏较为明确的学习目标,知识的应用能力不足,难以建立专业整体框架。借鉴孙康宁教授提出的KAPIV培养理念,即知识(Knowledge)、能力(Ability)、实践(Practice)、创新(Innovation)、品行(Virtue)一体化培养,打破原有以课程为划分的体系结构,通过项目驱动,对计算机专业基础课程体系进行重构。建立由核心知识点构成的专业基础知识体系;以知识点为单位对教学资源进行重新整合。设计一体化实操项目,建立能力体系结构,通过项目帮助学生实现知识向能力的转化;在项目操作中实现对学生实践、创新能力的培养。将品德教育融入教学和工程实践中,于学习、实践中塑造学生品格。建立规范的项目运行机制,以保证新的课程体系能够科学、高效的实现一体化培养。实践表明,这种新的计算机专业基础课程体系有助于提升人才培养质量,为工科专业课程体系改革提供良好的思路。; 隋雪莉李莹闵芳卞晓晓王姝懿; 关键词：计算机专业基础课程体系

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李莹