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李玉云

作品数:5 被引量:7H指数:2
供职机构:西南林学院更多>>
相关领域:文化科学农业科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇农业科学
  • 2篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇意会
  • 1篇意会知识
  • 1篇意蕴
  • 1篇用户
  • 1篇用户模型
  • 1篇知识
  • 1篇之于
  • 1篇图学
  • 1篇图学教学
  • 1篇农机
  • 1篇农机制造
  • 1篇模块化
  • 1篇教育
  • 1篇可用性
  • 1篇课件
  • 1篇技术创新
  • 1篇计算机

机构

  • 5篇西南林学院

作者

  • 5篇李玉云
  • 2篇赵乐静

传媒

  • 2篇西南林学院学...
  • 2篇现代农业装备
  • 1篇家具与室内装...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
工程图学教学改革的思考
2002年
工程图学教学改革首先面对的问题就是要解决好既要减少学时又要增加内容的矛盾。对工程图学教育改革的必要性、工程图学课程与学生计算机绘图能力的培养、相关知识衔接、以及CAI多媒体在工程图学教学中的应用及存在问题进行了分析。
李玉云
关键词:工程图学教学改革计算机绘图多媒体课件
Affordance之于设计的意蕴被引量:1
2006年
本文对源自生态心理学J.吉布森首创的Affordance(可用性)概念进行了诠释;并在D.诺曼关于产品的“设计模型”与“用户模型”区分的基础上,考察、探索了可用性之于设计的深刻意蕴;进而讨论了门把手的技术设计问题。
李玉云赵乐静
关键词:可用性用户模型
试论工科大学生的标准化教育被引量:4
2004年
阐述了标准、标准化之于当代社会、经济、技术发展的意义,着重分析了高校工科大学生标准化教育的重要性和迫切性,指出了当前我国高校工科类专业标准化教育中所存在的问题与不足,并提出尝试改进的思路与措施.
李玉云
关键词:标准化教育工科大学生
论“大规模定制”及其实施模式
2005年
以区分大规模定制与大规模生产的异同为切入点,在阐明产品标准化、模块化之于大规模、多品种、低成本生产重要意义的基础上,结合用户在产品生命周期不同阶段的介入特征,较为全面地讨论了大规模定制这一全新制造理念的缘起、优势、类型及实施模式。并结合我国制造业的实际,提出了“准大规模定制”的概念与思路。
李玉云
关键词:大规模定制模块化农机制造
论技术实践中的意会知识被引量:2
2005年
以波兰尼“意会知识”重要思想为切入点,在阐释技术知识意会性含义及表现的基础上,较为全面地讨论了反映技术意会知识与明言知识转换、循环的SECI模型,并结合技术发展的历史与现状,详尽考察了意会知识之于技术实践的作用和意义。
李玉云赵乐静
关键词:意会知识SECI模型技术创新
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