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李世莲

作品数:18 被引量:9H指数:2
供职机构:重庆工贸职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇军事
  • 1篇文学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇依法治校
  • 1篇育人
  • 1篇战争
  • 1篇战争诗
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇治校
  • 1篇诗经
  • 1篇实效
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇思政课教师
  • 1篇人格
  • 1篇人格魅力
  • 1篇中职
  • 1篇中职学生
  • 1篇注重实效

机构

  • 5篇重庆工贸职业...
  • 3篇哈尔滨师范大...

作者

  • 8篇李世莲
  • 1篇季小松
  • 1篇张志超
  • 1篇战学成

传媒

  • 2篇魅力中国
  • 1篇活力
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇现代语文(上...
  • 1篇消费导刊
  • 1篇当代旅游(下...
  • 1篇湘潮(理论版...

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
18 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
让学生在政治课中乐学
2008年
教学过程,是一个充满心理活动的过程,我们要在政治教学中激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,让学生学在其中,乐在其中,达到乐学的境界。
李世莲
关键词:政治课乐学
论思政课教师人格魅力的重要性
2019年
人格是教师魅力的核心,是教师对学生、事业以及自己的态度在其言行中的反映。思政课不同于其他一般课程, 教师自身的修养和人格魅力是提高教学效果的重要保证。
李世莲
关键词:人格魅力教学
活化形式 注重实效着力提高成人继续教育培训水平被引量:2
2009年
高等院校成人继续教育是高等学校教育的有机组成部分,教育对象是成人,有其特殊性,其活化培训内容就是变"要你学什么"为"你要学什么";活化培训载体,变"要你怎么学"为"你要怎么学;活化专业引领,变"被动消化"为"问题驱动"。
李世莲
关键词:实效成人继续教育
军礼与《诗经》战争诗被引量:1
2009年
《诗经》是一部礼乐文化经典,《诗三百》篇皆合于礼义,而殷周时代,战争依军礼而行,并与诗乐结合,艺术地体现了周代礼乐文明精神。本文主要根据传世文献《周礼》和清人《会要》中关于军礼的分析,结合《诗经》文本,从“战争与祭祀”、准军事活动与祭祀方面考察军礼与《诗经》战争诗之间的内在联系。
战学成李世莲张志超
关键词:《诗经》军礼战争诗
论依法治校的不足与对策被引量:1
2010年
学校、教师与学生的关系是教育和被教育的关系,管理与被管理的关系,地位存在不对等性。由于传统文化的影响,弱势群体的合法权益时常遭到侵犯。依法治校是学校教育管理的必然要求。
季小松李世莲
关键词:依法治校
浅谈大学生法律意识的培养
2010年
大学生是未来社会的建设者和领导者,大学生法律意识水平的高低在很大程度上关系着我国依法治国的前景。培养大学生的法律意识是实行依法治国的需要,探索当代大学生法律意识的培养途径,对大学生法律意识的培养意义重大。
李世莲
关键词:大学生法律意识
关于辅导员管理工作的几点思考
2009年
一个合格的辅导员在工作中既要会育人.又要会管理.这是一个合格辅导员必备的基本素质。
李世莲
关键词:辅导员育人
中职学生心理问题浅析
2010年
中等职业技术学校学生正值青春期,是人的心理变化最激烈、心理困惑、心理冲突最多的时期。我们要针对学生存在的心理问题找出对策,帮助学生树立健康的心理意识,促进学生人格的健全发展。
李世莲
关键词:中职学生心理问题
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