张雨
- 作品数：13 被引量：7H指数：2
- 供职机构：沈阳师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教建筑科学更多>>
- 基于数与运算的一致性开展分数乘除法教学的策略研究 ——基于优秀教学案例的分析
- 数与运算的一致性对于促进学生对算理一致性的理解有着至关重要的作用,《义务教育数学课程标准(2022年版)》中提出的数与运算的一致性是新概念,如何将数与运算的一致性巧妙地运用到分数乘除法的计算教学过程中去,引导学生建构知识...
- 张雨
- 关键词：一致性分数乘除法案例分析
- 关于对当代大学生生命伦理关怀的研究
- 在多重心理压力之下的当代大学生，因为学校生命教育的乏力、家庭和社会生命教育的缺位、虚拟世界不良因素的影响、实践性教育的缺乏等原因，而不能得到很好的生命伦理方面的关怀。大学生中出现了生命态度的群体性畸变，也引发了许多社会问...
- 张雨
- 关键词：当代大学生生命哲学生命教育校园文化
- 历史文化视域下沈阳城市建筑色彩规划研究设计
- 我国开始研究城市形象这一课题起步时间相对欧洲晚了很多，从1960年以后才有专业的学习研究，城市形象这一学科涵盖内容广泛，包含了城市的规划、色彩、心理、景观设计学等各色学科，城市形象是以城市托举色彩，通过色彩的表现塑造城市...
- 张雨
- 关键词：城市形象建筑色彩规划设计文化内涵
- 文献传递
- 高校学生社团运作模式研究
- 2010年
- 高校学生社团现有的运作模式因为受制于经费、场地等资源相对不足的现状而出现了发展的瓶颈,本文试图通过改革管理模式引入预算听证等竞争机制,更加科学高效地配置资源,激发学生的主动性、积极性和创造性,进一步促进高校学生社团蓬勃发展,更好地实现高校学生社团的德育和马克思主义思想教育目的。
- 张雨赵岩
- 关键词：高校学生社团
- 党史学习教育视域下的“四个统一”师德师风建设长效机制探究
- 2023年
- 本文梳理了“四个统一”师德观的形成和发展历程,从学理角度深入解读了“四个统一”师德观的理论基础,探讨了教育中实现“教书育人”终极价值的意义,引导教师实现“真、善、美”的统合,提升高校“立德树人”的效用价值。接着,重点分析了党史教育视角下“四个统一”师德观的基本内容及其辩证关系。最后,从理论、实践和社会三个维度出发,分析了实现“四个统一”师德观的现实路径,以期为师德师风建设提供一定借鉴。
- 张雨
- 关键词：师德师风
- 当代人“市场人格”与“道德人格”的伦理学辨析被引量：1
- 2007年
- 当代人的市场人格是其在市场经济环境下存在的资格和品格,属于客观自发型的、实然人格;当代人的道德人格是一个人作为道德主体的资格和品格,属于自觉型、应然人格。"市场人格"和"道德人格"的完善对于当代人是不可分离的,应把完善其市场人格与完善其道德人格紧密结合起来,使其相得益彰、协调共进。
- 张雨韩飞
- 关键词：道德人格
- 论当代统战视域下新媒体专业人才的培养
- 2020年
- 以统战为背景,文章详细分析了当下新媒体专业人才的就业发展情况,从当前的实际工作出发,充分解读凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量的共识性,展现统一战线担当作为,彰显统一战线价值,当好发展"助推器",寻求进一步加强新媒体专业人才这一新类别统战人士的培养使用和发展路径。
- 张雨
- 关键词：统战工作
- 立体德育视角下研究生思想政治教育模式研究
- 2023年
- 研究生群体是大学生中的重要一环,其面临着很多发展问题,需要帮助其适应社会的发展需求。为此,需要强调社会现实,并鼓励其积极参与社会实践活动。通过构建研究生思想政治教育立体德育共同体,能够帮助其实现全面发展,同时也符合了教育自身的基本规律。这种方法不仅可以促进学生个人的良性发展,还能够促进我国高等教育事业的蓬勃发展。因此,坚持立体德育是时代对我国教育提出的必要要求,也是符合研究生自身发展规律的有效指导。
- 张雨
- 关键词：思想政治教育共同体
- 新时期高校学生思想政治工作探析被引量：2
- 2005年
- 本文以沈阳师范大学为个案,在分析学生思想行为特点的基础上,剖析了大学校园思想政治工作的现状,并在工作实践中做了大量有益的探索。
- 韩飞张雨
- 关键词：学生思想政治工作高校大学校园
- 师范院校创新创业教育实践的问题与对策研究被引量：1
- 2019年
- 师范院校通过开展创新创业教育培养能够适应社会发展需求的创新型人才,这是缓解毕业生就业压力的有效途径。在剖析创新创业教育内涵的基础上,依据当下师范院校创新创业教育的发展情况,分析我国师范院校创新创业教育存在的问题。以沈阳师范大学等学校为例,针对师范院校创新创业教育的现存问题,提出应对的策略:树立先进的创新创业教育理念,建构师范院校创新创业生态体系,建立创新创业项目的长期发展机制和打造科学专业的师资队伍。
- 邵学军张雨
- 关键词：师范院校创新创业教育
