张蓓
- 作品数:22 被引量:44H指数:4
- 供职机构:江苏食品药品职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
- 论大学生的幸福观教育
- 2017年
- 幸福观是人生观的重要组成部分,有什么样的幸福观,就有什么样的人生追求和价值标准。当代大学生中存在对幸福的认知偏差,一些扭曲的幸福观严重影响了大学生的身心健康发展。关注大学生幸福,加强大学生幸福观教育,应当成为大学生思想政治教育的一个重要环节。
- 张蓓
- 关键词:大学生幸福观思想政治教育
- 马克思主义中国化演进路径探索被引量:1
- 2021年
- 马克思主义中国化指的是将马克思主义基本原理与中国社会发展具体实际高度结合,继而形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。详细而言,就是将马克思主义原理与实践充分结合,再糅合中国传统文化,塑造出一个新的具有中国特色的马克思主义理论体系。马克思主义中国化的成型出于中国社会建设和发展的实际需要,属于必然的发展。同时,马克思主义中国化还是推动国家发展的关键,可以更针对性地解决当前社会建设中的现实问题。
- 张蓓
- 关键词:马克思主义中国化演进路径中国传统文化马克思主义理论中国社会建设
- 网络舆论危机对大学生思想道德的影响及教育对策
- 2011年
- 随着互联网的发展,网络舆论对社会生活产生了广泛影响,网络舆论的非理性状况呈现蔓延之势,导致网络舆论危机的生成。网络舆论危机对大学生的思想道德产生了一些不容忽视的负面影响。文章对这些负面影响进行了分析,并从思想道德教育的角度出发,提出应对这些影响的对策建议。
- 张蓓顾习龙
- 关键词:网络舆论危机思想道德教育
- 大学生网络舆论危机生成的心理分析被引量:3
- 2011年
- 随着网络的发展,网络舆论行为是大学生当下一种新的交际方式。大学生的网络舆论相对于其他社会主体的网络舆论具有自身的特点。大学生网络舆论以理性表达为主,但由于网络舆论内容广泛性,网络舆论形成的信息来源良莠不齐,大学生猎奇的心理、冲动的意识容易使自己的网络舆论行为偏离社会常态。网络舆论危机的产生已不可避免,舆论的失范有可能导致社会信任危机,对社会稳定产生不可忽视的影响。影响大学生网络舆论危机生成的主要心理因素有“固有成见”的心理、“禁果效应”、“沉默的螺旋”效应、“群体极化”的现象、“破窗效应”等。
- 顾习龙张蓓
- 关键词:网络舆论心理
- 对大学生网络思想道德教育的思考
- 2013年
- 受到网络环境的各种负面影响,大学生思想道德领域出现的各种问题已经引起了高校的广泛关注。但是,网络环境下高校的思想道德教育工作依然存在着一些问题。如何利用网络载体,加强大学生的思想道德教育,是高校思想道德教育工作者需要思考的问题。
- 张蓓
- 关键词:大学生
- 高职院校“两课”教学面临的问题与对策被引量:4
- 2008年
- 当前的"两课"教育存在许多不尽如人意的地方,本文从教学实际出发,分析高职院校"两课"教学中存在的问题,并提出应对策略。
- 张蓓
- 关键词:两课
- 论大学生创新创业教育中的思想政治教育被引量:8
- 2016年
- 我国推行的"大众创业,万众创新"政策使高校的创新创业教育显得尤为重要,由于思想政治教育渗透于高校教育的各个方面,与创新创业教育密切相关,因此,本文分析了大学生双创教育中思想政治教育的作用,并探索如何在思想政治教育中加强大学生的双创教育。
- 张蓓
- 关键词:大学生创新创业教育思想政治教育
- 高职大学生社区志愿服务现状调查及提升策略被引量:1
- 2022年
- 社区志愿服务活动成为高职大学生追求的文明新风尚,大学生普遍认可社区志愿服务的意义,有积极地参与社区志愿服务动机意愿,开展了形式多样的社区服务活动,但也存在着服务数量和规模需提升、形式和效果需提高、需要常态化发展的问题。文章提出了加大社区志愿服务活动的宣传推广、拓展社区志愿服务领域和范围、健全社区志愿服务机制等方面等提升高职大学生社区志愿服务的策略建议。
- 李乐霞张蓓姜兰
- 关键词:社区志愿服务高职大学生
- 对高职院校学生恶意欠费问题的思考被引量:1
- 2009年
- 一些高职院校学生恶意欠费现象比较严重,学生欠交学费会严重制约学校健康、持续发展,本文试图就高职学生恶意欠费现象进行分析,并提出一些建议。
- 张蓓
- 关键词:恶意欠费
- 对高职学生诚信教育的思考被引量:2
- 2019年
- 诚信在我国思想道德建设中具有特殊重要的作用,是我国公民道德建设的重点,培养学生的诚信道德应该成为高职院校道德教育的重中之重。针对当前高职学生中诚信缺失的主要表现及其原因的分析,提出了使诚信教育的内容更具实效性、在实践中培养学生诚信品质、完善诚信评价机制等对策。
- 张蓓
- 关键词:高职学生诚信缺失