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张瑞妍
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
供职机构:
辽宁师范大学教育学院
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相关领域:
哲学宗教
社会学
经济管理
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合作作者
张晓蕊
陕西师范大学心理学院
王小娟
陕西师范大学教师专业能力发展中...
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张瑞妍
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中国健康心理...
年份
1篇
2014
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不同反馈类型下男女认知方式对其情绪的影响
被引量:6
2014年
目的探讨不同反馈类型下不同认知方式男生与女生的情绪变化。方法以某师范大学男女大学生为被试,采用2(认知方式:场独立性、场依存性)×2(反馈类型:成功、失败)×2(性别:男、女)三因素的完全随机实验设计;对认知方式的测量选用镶嵌图形测验(EFT);对情绪的测量选用状态特质焦虑量表(STAI)。结果失败反馈比成功反馈对状态焦虑情绪的影响差异显著(t=3.14,P<0.05);男生与女生对情绪的影响差异显著(t=-3.43,P<0.05);不同反馈类型下男女大学生对状态情绪的影响显著差异(F=13.50,P<0.05)。结论不同的反馈类型对状态焦虑情绪的影响显著高于对特质焦虑情绪的影响;失败反馈对状态焦虑的影响显著高于成功反馈对状态焦虑的影响;男生对情绪的影响显著高于女生对情绪的影响。
张晓蕊
王小娟
张瑞妍
关键词:
反馈类型
情绪
焦虑
社会心理
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