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崔俊媛

作品数:8 被引量:14H指数:2
供职机构:沧州师范学院更多>>
发文基金:河北省高等学校英语教学改革研究项目更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语专业
  • 2篇教学
  • 2篇本科
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇心情
  • 1篇颜色词
  • 1篇英语习语
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型人才
  • 1篇院校
  • 1篇思辨
  • 1篇思辨能力
  • 1篇情感
  • 1篇情感内涵
  • 1篇尾韵
  • 1篇文体
  • 1篇文体特征

机构

  • 4篇沧州师范学院
  • 1篇沧州师范专科...
  • 1篇河北水利电力...

作者

  • 5篇崔俊媛
  • 2篇崔冉

传媒

  • 2篇中国科技期刊...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇沧州师范学院...
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2008
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“察颜观色”识心情——论英语中颜色词的情感内涵与汉语的异同被引量:2
2008年
在英语中有很多表示颜色的词汇,这些词汇除了表达颜色之外还有很多情感内涵,其中有些与汉语中的颜色内涵有着异曲同工之妙,有些则截然不同。这些亦同源于不同的文化和不同的民族的智慧。很多英语的成语或习语是五颜六色的,却与颜色毫不相关,只有正确的理解这些颜色的内涵才能正确的理解英语和英语国家文化。本文从英语习语或成语中出现的颜色词出发,分析不同颜色背后的情感内涵,从而寻找英语颜色表达与汉语的异同。
崔俊媛
关键词:英语习语情感内涵
地方本科院校英语专业应用型人才培养研究
2015年
改革开放三十年来,我国地方院校英语专业的办学规模和招生规模得到了迅猛的发展。地方院校英语专业教学在地方的社会和经济发展中扮演着重要的角色。在我国高等教育大众化的进程中发挥着不可替代的作用。地方院校英语专业需要建设应用型人才,需要形成本校英语专业的办学特色,需要构建英语专业教学的核心课程,需要平衡技能训练和专业知识学习的关系,更需要与当地企事业单位合作,推动学生就业。地方院校的英语专业必须改革现有的人才培养课程体系,构建应用型人才培养课程体系。
崔俊媛崔冉
关键词:教育教学改革应用型人才构建课程体系
高职与应用型本科衔接发展的基础及实践被引量:8
2017年
目前,我国高职院校因为生源质量整体不如本科院校,获得的社会关注度不高,学生在市场竞争中多处于下风;本科类院校由于社会实践教育和技能培训不够,学生大多理论较强而操作能力不足。鉴于这种情况,文章通过对现代本科教育和高职教育现状的分析,结合市场对人才的需求,提出建设高职与应用型本科衔接的教学模式,在价值论、职业带、心理学等理论基础上,实现培养目标、课程开发、专业师资的衔接。
刘倩崔俊媛刘娜
关键词:高职应用型本科衔接
英语辩论演讲对英语专业学生的思辨作用
2015年
近些年来,对学生思辨能力的培养日益成为英语教育专家们关注的话题。思辨能力是大学教育重点培养的能力之一,但思辨缺席症广泛存在于大学英语学习者中。通过分析思辨能力层级理论模型中的思辨能力和英语演讲的关系发现,英语演讲对于思辨能力的要求有极高的典型性,有针对性的英语演讲教学可以通过一系列教学方法提高学生的思辨能力。
崔俊媛崔冉
关键词:思辨能力教学方法
浅析英语童话的文体特征
2011年
童话作为阅读最为广泛的文体之一,一直受到各年龄段人群的喜欢。很多教育学家还发现童话对于提高孩子的想象能力,培养孩子的心理健康起着十分重要的作用。本文将以英语童话的代表作--约瑟夫雅科布斯的《英语童话选集》为例,从音韵、词汇。
崔俊媛
关键词:抽象名词尾韵具体名词布斯
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