刘君涛
- 作品数：12 被引量：55H指数：3
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- 论高等职业教育要树立以人为本的科学发展观
- 2006年
- 以人为本是科学教育发展观的本质和核心，也是中国高等职业教育改革和发展的方向。高等职业教育以人为本的科学发展观主要体现在发挥学生主体潜能、发挥教师主导作用与改革课程结构和教学内容这三个方面。
- 刘君涛
- 关键词：高等职业教育以人为本科学发展观教学内容
- 质量是高职教育的生命线被引量：2
- 2004年
- 深化高职教育改革，积极探索新形式下高职教育的新模式，造就大批具有丰富创新能力和高素质的职业人才，构筑高职教育体系，以适应知识经济、知识社会对高职人才的需要，乃是高职院校必须回答的问题。高职办学行为的规范化，教育质量的提高，则是高职教育的当务之急，质量是高职教育的生命线。
- 刘君涛苑福臻
- 关键词：高等职业教育教育改革教育质量课程建设
- 从传播学角度论网络媒体在职业教育中的作用被引量：2
- 2006年
- 网络媒体的诞生推动了人类社会向信息社会的转变。网络成为信息传播的主要工具,对人类的经济、社会、文化、教育都产生了重要影响。本文拟从传播学角度浅谈网络媒体对现代职业教育教学模式的影响和作用,探讨如何运用网络媒体发展现代远程职业教育,以提高教育教学水平。
- 刘君涛付永
- 关键词：网络媒体传播学职业教育远程教育
- 论旅游高职教育就业导向的落实被引量：3
- 2006年
- 我国现代大众旅游业的凸现推动了旅游教育的发展,形成了较为完备的旅游教育体系,为旅游业提供了大量所需的人力资源。但旅游高职毕业生的就业率低、流失率高这一就业现状,制约了旅游业的可持续发展,造成了旅游教育资源的浪费。分析旅游高职毕业生就业压力大的原因,从四个方面贯彻落实旅游高职教育就业导向的工作,进行教育教学改革创新,培养出符合旅游业需要的人才。
- 刘君涛
- 关键词：旅游高职教育就业状况分析就业导向
- 高等教育中的媒介素养教育路径选择被引量：5
- 2006年
- 信息是社会的核心资源,传播媒介是人们获取信息、实现人生理想的重要工具。媒介素养教育是现代教育的一个重要组成部分。高等教育应该积极开展媒介素养教育,培养受众的独立自主的媒介批评能力,使其充分利用媒介资源完善自我,参与社会发展。
- 刘君涛苑英付永
- 关键词：高等教育媒介素养教育
- 高职学生学习心理障碍与调适被引量：30
- 2004年
- 心理学研究表明。学习是一种非常复杂的心理过程，它不仅与感知、注意、记忆、思维、想象等智力因素有关，而且涉及到人的动机、情绪、态度、意志、个性等各种非智力因素。因此。培养健康的学习心理不仅是高职学生心理健康教育的重要内容，而且对于提高高职学生的学习质量和效率都有重要意义。
- 刘君涛
- 关键词：心理健康教育学习心理障碍心理调适
- 树立职教新观念
- 2003年
- 随着科学技术的飞速发展和专业学科知识更新速度的日益加快,学科之间相互交叉和渗透非常明显,从而形成知识一体化和综合化.这就要求职业教育不断去探索培养创造性人才的途径,以顺应当代科技发展的趋势,其前提是要树立职业教育的新观念.
- 刘君涛
- 关键词：职业教育教育观念办学规模教学内容终身教育
- 生命何以如此之轻——关于我国遗弃罪重构的思考被引量：4
- 2006年
- 夫妻关系存续期间扶养义务应包含救助生命危险。配偶一方自杀时,另一方不加以救助的行为应以遗弃罪追究责任。参照国外刑法关于遗弃罪的有关规定,浅析我国遗弃罪犯罪构成重构的必要性及意义。
- 马兰瑞刘君涛
- 关键词：遗弃罪法律精神
- 浅议高职人才培养的素质教育被引量：3
- 2005年
- 目前,我国企业富余人员的分流,大量下岗工人的存在,固然与我国体制转轨有关,但下岗工人不能适应当今社会的激烈变动,却是一个不争的事实.所以,适应时代的要求提出素质教育是历史的必然.另外,亟待改革的我国教育现状,也是开展高职素质教育的原因.我们要按照时代发展的要求,遵循学生的身心特点和成长规律,大力改革课程和教材体系.
- 刘君涛
- 关键词：素质教育高等职业教育非智力因素产教结合教学方法
- 应用现代教育技术之浅见被引量：3
- 2006年
- 随着科技的发展和社会的进步，我国正面临着信息化的机遇和挑战。传统的教育模式已不能适应信息社会的发展，迫切需要进行教育信息化的教学改革。本文在论述了发挥现代教育技术的优势，提高教学效果，加强基础建设，发展现代教育技术的基础上，提出了应用现代教育技术的建议。
- 刘君涛苑英
- 关键词：现代教育技术教学改革
