刘丽
- 作品数：13 被引量：7H指数：2
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- 大中小学思政课教材内容一体化衔接探析
- 2024年
- 为统筹推进大中小学思政课一体化建设,完善课程教材内容一体化是其基础。在明确规划整体性课程目标与调整创新课程体系的前提下,现结合我国当前普通高校《马克思主义基本原理》现行版教材,从中小学教材内容的角度出发,探析本课程教材一体化建设中的衔接问题。
- 蔡赟玥刘丽
- 关键词：思想政治教育教材衔接
- 现代战争环境下的精神虚无与死亡——探析海明威《在异乡》的死亡主题
- 2023年
- 叙事视角和张力是新批评这一文学理论的两个重要组成部分。本文将从这两方面分析《在异乡》这一文本,探析它的死亡主题——精神虚无与死亡,反映战争对人们精神的摧残。
- 刘丽
- 关键词：《在异乡》叙事视角死亡主题
- 应对CET-4新闻听力的教学策略
- 2019年
- 2016年,CET-4(大学英语四级考试)听力发生了重大改革,删掉了短对话和听写题,增加了短篇新闻题型。针对英语新闻听力的体裁特点和常见题型,提出如何应对这一新题型的教学策略显得尤为重要。
- 刘丽
- 关键词：教学策略
- 中国制造业高管专业背景、研发投入与企业价值研究被引量：2
- 2022年
- 创新是驱动企业价值提升的核心动力,而高管专业背景对创新战略起着关键作用。文章运用2019年中国制造业的1642个有效样本,采取多模型深入探讨了高管专业背景、研发投入与企业价值的关系,结论如下:(1)研发投入与企业价值正相关,高管专业背景与研发投入有相关关系,其中,高管专业技术背景与研发投入显著正相关,而高管专业市场背景与研发投入显著负相关;(2)研发投入在高管专业背景与企业价值之间起完全中介作用;(3)高管专业技术背景能够增强研发投入对企业价值的正效应,而高管专业市场背景则抑制研发投入对企业价值的正效应;(4)高管专业管理背景对研发投入、企业价值的影响不显著。在此基础上,针对中国制造如何在创新驱动发展战略背景下提升企业价值提出了对策,包括:增加研发投入;强化高管专业技术背景;注重管理创新,实施全面创新等。
- 刘丽杨丽琴
- 高水平民办高校内部治理结构优化研究
- 2024年
- 在高等教育的深化改革与发展中,高水平民办高校在提升教育质量、培养创新人才方面扮演着愈发重要的角色,但是从整体情况来看,这些高校也面临着内部治理结构的挑战。文章通过梳理相关文献、实地调研及案例分析,发现高水平民办高校在内部治理上普遍存在规制限度、资源差异、实力差距等问题,并提出了优化规制、补齐资源短板、提升办学实力等破局策略,希望能够有效推动高水平民办高校内部治理结构的完善与升级。
- 刘丽张汛易忠琴
- 关键词：民办高校结构优化
- 大思政格局下大中小学思政课一体化建设的现实困境与实践策略
- 2024年
- 在教育教学深化改革的背景下,大中小学思政课一体化建设成为了主要趋势,但是在实际操作中,这一进程面临着顶层设计规划缺位、课程目标设定模糊、教学内容供给失调以及师资队伍配备不适等现实性困境,从具体情况来看,这些问题的存在严重影响了思政课的教学效果以及一体化的推进。鉴于此,本文提出了统筹规划顶层设计以共策学段衔接,确保各学段之间的顺畅过渡;分层设定课程目标以凝聚价值共识,满足不同学段学生的认知需求;优化教学供给内容以疏通衔接障碍,避免教学内容的重复与遗漏;注重培养教师队伍以促进提质增量,提升教师的专业素养和教学能力等措施,希望能够以此来构建一个系统、连贯、高效的思政课教学体系,从而提高学生的思想政治素养,实现思政课育人的根本目标。
- 刘丽蔡赟玥冯露
- 将革命文化融入高校思想政治理论课教学的探析
- 2022年
- 将革命文化融入高校思政课教学有助于增强大学生文化自信、坚定理想信念和培养爱国情感。目前融入困境在于主动将革命文化融入思政课教学的意识不强、开展革命文化教育的有效教学方法欠缺、挖掘革命文化知识和题材的深度不够以及利用革命文化开展实践教学的渠道不畅。需要在融入意识、教学方式方法、知识和题材挖掘、实践教学渠道拓展等方面采取有效措施,不断提升课程教学实效。
- 李淑娟刘丽
- 关键词：革命文化高校思政课教学改革
