任泉清
- 作品数：15 被引量：29H指数：3
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- 汉英委婉语对比分析
- 2011年
- 委婉语既是一种语言现象,又是一种文化现象,一种修辞方式,是文明社会在礼节上的一种要求。对汉英委婉语的定义、起源、语用功能等方面作对比分析,阐释两种语言的委婉语在具体语境中的应用及其发展变化规律,有助于更全面地认识委婉语的本质特征,这对培养跨文化交际意识,增强阅读理解能力,都具有积极的意义。
- 任泉清
- 关键词：委婉语
- 英语语言学课程研究性教学模式应用研究被引量：6
- 2017年
- 目前,我国高校英语语言学课程存在课程认知相对片面、教学目标相对模糊、严重依赖教材、以理论灌输式教学为主和课程设置存在缺陷、互动性不强等问题。英语教师应创设趣味化的研究情境,做好导入和点拨,鼓励学生进行合作探究和实践体验以及加强交流总结,实施有效的激励评价,实施英语语言学课程研究性教学模式。
- 张小瑞任泉清闫卫芳
- 关键词：英语语言学课程研究性教学模式
- 如何提高英语听力能力
- 2002年
- 任泉清李春花
- 关键词：精听泛听听者听音
- 汉英动物词联想意义翻译方法探究——基于奈达的“功能对等”理论视角
- 2013年
- 文章以跨文化语境为背景,以奈达的"功能对等"理论为基础,通过对汉英动物词联想意义的共性、差异、缺失的分析与研究,探究了汉英动物词的翻译方法,认为直译、替换、意译适用于动物词汇的翻译,并分析了动物词汇"假朋友"的翻译,体现了这一理论对动物词翻译的指导作用。
- 任泉清
- 关键词：联想意义翻译方法
- 英语专业教育中中国文化的导入与文化认同被引量：2
- 2014年
- 语言是文化的载体,具有承载、传播和建构文化的功能,语言学习与文化认同密切相关。在英美文化全球化的今天,针对我国英语专业教育中中国文化的严重缺失的现状,有必要通过三个途径加以改善:提高教师的中国文化素养;调整课程设置,导入中国文化;有意识地在课外活动中导入中国文化。在英语专业教育中导入中国文化,建立中西方文化的对比参照,能够使学生客观地、理性地认识中西方文化,从而促进彼此之间的文化认同。
- 郭焕平任泉清
- 关键词：英语专业教育中国文化缺失文化认同
- 试论汉英植物词文化内涵的差异及原因
- 2007年
- 语言是文化的载体,语言反映文化,而词汇是语言中最活跃的成分。汉英两种语言中很多植物词都有不同的文化内涵,从植物词文化内涵差异的角度,分析造成这些差异的原因有助于跨文化交流的顺利进行。
- 任泉清
- 关键词：文化内涵
- 浅谈大学英语听力技巧被引量：2
- 2001年
- 任泉清杨秀环
- 关键词：听力技巧泛听精听英语听力听力水平
- 汉英动物词的对比分析及其翻译
- 作为人类的朋友，动物与人类息息相关。作为语言的重要组成部分，具有丰富文化内涵的动物词反映不同文化背景和意识形态。
不同的生活经验、传统观念和风俗习惯等导致了不同文化背景中社会成员的认知和视角的差异。因而，在汉英...
- 任泉清
- 关键词：文化内涵动物词翻译跨文化交际
- 文献传递
- 汉英告别语对比分析被引量：4
- 2009年
- 告别语是交际双方在交际过程结束时道别的礼貌用语。本文阐述了英语告别语的几种类型,分析了汉语告别语在跨文化交际中可能会引发的误解以及汉英告别语的差异。对比研究汉英文化中的告别语有助于成功地进行跨文化交际。
- 任泉清
- 关键词：告别语跨文化交际文化差异
- 一种英语口语发音校对系统
- 本发明公开了一种英语口语发音校对系统，包括人机交互模块、音频采集模块、视觉传感器模块、口型识别模块、发音标准评估模块、口型标准评估模块、发音辅助指导模块和中央处理器。本发明基于计算机系统完成了整个口语训练过程中的数据的采...
- 李春兰冯克明任泉清郭焕平宋慧平薛爱峰白凤凤吕军
- 文献传递
