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马川蓉

作品数：3 被引量：4H指数：2
供职机构：华东师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇比较教育
  • 1篇永续发展
  • 1篇再认
  • 1篇视角透析
  • 1篇数学
  • 1篇教育变革
  • 1篇教育成就
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育是什么
  • 1篇教育学
  • 1篇竞争力
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇公平
  • 1篇国际数学
  • 1篇比较教育学
  • 1篇财政
  • 1篇财政规划

机构

  • 3篇华东师范大学

作者

  • 3篇马川蓉
  • 2篇黄丹凤
  • 1篇邵兴江

传媒

  • 1篇全球教育展望
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
比较教育是什么——新形势下比较教育的再思考被引量：2
2006年
罗伯特·柯文(Robert Cowen)系英国伦敦大学教育学院荣誉教授,伦大教育学院原国际与比较教育系系主任,欧洲比较教育协会主席,知名比较教育专家。柯文教授在2005年10月底出席"国际教师教育大会"期间,受邀为华东师大比较教育专业研究生作了一次学术讲演。"比较教育是什么"为此次讲演的标题。今将此讲演稿译出刊登于此,以飨我同比较教育研究者。
罗伯特.柯文马川蓉黄丹凤
关键词：比较教育国际数学教育成就教师教育
从公平性视角透析美国公立学校的财政规划
本文从公平性视角，透析了美国公立学校的财政规划。文章指出，随着美国对教育质量的不断重视，公立学校财政中教育公平经历了从机会公平到结果公平即教育充分性的发展，而后者更多的是通过给处境不利的学生以更多的资源和学校内部战略性规...
马川蓉
关键词：教育管理财政规划比较教育学
文献传递
复杂性:教育变革的再认识与实践应用被引量：2
2006年
邵兴江马川蓉黄丹凤
关键词：教育变革再认永续发展竞争力
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共1页<1>
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