赵巧蓉
- 作品数：6 被引量：8H指数：2
- 供职机构：山西职业技术学院更多>>
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- 对高职工程数学教学改革的思考与分析
- 2011年
- 随着示范院校建设工作的逐步深入,数学课程教学改革势在必行。工程数学课程教学改革就是要打破传统的课堂教学模式,创新教学方法,促进数学同其他学科之间的结合,并培养学生用所学的数学知识和计算机技术去认识问题和解决实际问题的能力,以适应学生毕业后的工作需要。
- 赵巧蓉
- 关键词：高职工程数学
- “工学结合”模式下的高职数学教学改革研究被引量：3
- 2012年
- 为了适应高职院校工学结合的人才培养模式,作为基础理论之一的数学教育,必须构建新的数学课程体系,改革旧的教学模式和教学手段,着力提高学生的动手能力和解决实际问题的能力,完成高职院校"做中学,学中做"的教学目标,使他们的综合素质和能力得到更好的发展和提高。
- 赵巧蓉
- 关键词：工学结合高职数学数学建模分层次教学
- 基于信息技术环境下的课程教学设计
- 2017年
- 高等职业院校要推动和深化教育教学改革,提升自身的整体教学质量,必须深化课程教学改革,而课程教学设计改革是教学改革的突破口,教师教学设计能力是提高教学质量的重要因素。所以在高校进行课程教学设计研究,对改革高等教育教学的传统模式,改善学生的学习方式,具有重要的现实意义。
- 赵巧蓉张琪
- 关键词：信息技术教学设计教学改革信息化教学
- 基于提升学生职业能力的高职《线性代数》教学改革
- 2017年
- 《线性代数》的内容比较抽象,对于基础比较薄弱的高职学生,枯燥的数值计算与推理引不起学生的学习兴趣,传统的教学方法已不能满足学生的学习需求。本文通过分析高职院校《线性代数》课程的教学现状,结合教师的教学经验,对高职《线性代数》课堂教学进行了改革和实践,以期提升高职学生的职业能力。
- 赵巧蓉
- 关键词：《线性代数》教学设计数学软件数学能力
