莫国涛
- 作品数：19 被引量：53H指数：4
- 供职机构：淮安信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理社会学更多>>
- 一种用于英语教学的多模态英语教学装置
- 本实用新型公开了一种用于英语教学的多模态英语教学装置，包括机架、耳机接口和支撑板，所述机架的内部左端设置有连接架，且连接架的内部连接有扫描仪，所述扫描仪的上端固定有磁块，且连接架的前端设置有音响，所述机架的内部开设有滑道...
- 莫国涛王丽秋
- 文献传递
- 高校教师年度考核存在的问题与对策研究被引量：1
- 2013年
- 教师年度绩效考核对教师业绩鉴定，职称晋升，教师个人发展方向和教师的职位提升、任免等具有重要的指导意义，也是教师的自我改进教学，提高自身素质和业务水平的重要手段。本文通过对当前高校教师年度绩效考核的存在的问题进行了大量分析，井在解决逢径上提出对应的意见和建议。
- 莫国涛庄海军
- 关键词：高校
- 一种英语教学用互动式教学设备
- 本实用新型公开了一种英语教学用互动式教学设备，包括底座和电机，所述底座外表面设置有防护垫，且底座下端安装有万向轮，所述底座内部设置有电机，且电机输出端与螺纹杆相连接，所述电机外表面设置有皮带，且皮带外表面与连接轴相连接，...
- 莫国涛王丽秋
- 文献传递
- 混合式教学模式在大学英语教学中的应用研究被引量：12
- 2017年
- 混合式教学已成为当前信息化教学背景下的主流教学模式,其主旨是将传统的面对面教学与网络化课堂学习的优势充分结合起来,实现教学效果的最大化。本文在阐释混合式教学理念发展及内涵的基础上,对大学英语混合式教学模式进行分析,探讨了大学英语混合教学模式的设计与实施。该模式结合大学英语特点,充分利用混合资源,有利于促进大学英语的教与学。
- 莫国涛王丽秋
- 关键词：混合式教学大学英语教学模式
- 象似性理论视角下大学英语词汇教学研究被引量：1
- 2019年
- 象似性理论身为当今学术界研究与探索的热点课题,隶属认知语言学层面。英语词汇在构词、语音、形态等层面均呈现出语言符号具备象似性特点。在象似性理论视角下开展大学英语词汇教学,可推动学生对于单词的深度理解及全面掌握,强化词汇记忆程度,提升应用词汇能力。本文通过阐述象似性理论内涵,分析象似性理论视域下展开英语词汇教学的必要性,探索英语词汇教学策略,以供参考。
- 莫国涛
- 关键词：象似性理论大学英语词汇教学
- 高职院校物流管理专业仓储与配送实务课程思政探索与实践被引量：16
- 2019年
- 把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和社会主义核心价值观融入到高职院校专业课程教书育人和立德树人的全过程,增强专业课程思政教育的合力,进一步提升高职院校全课程、全员、全过程和全方位育人的新成效新格局。文章介绍了仓储与配送的内涵、《仓储与配送实务》课程思政教改要求,并以淮安信息职业技术学院物流管理专业《仓储与配送实务》课程思政教学方法与授课内容为例,进行了相关说明,总结高职院校物流管理专业《仓储与配送实务》课程思政教学成效,指出高职院校专业课程思政的创新,需要全体师生一同在课程思政教改中不断探索与实践。
- 万玉龙莫国涛洪琼唐美
- 关键词：高职院校物流管理专业
- 图式理论在商务英语阅读教学中的应用研究
- 2010年
- 商务英语阅读是商务知识综合运用的具体体现,是学习者知识向能力过度的重要媒介。本文将图式理论引入到商务英语教学中在简述图式理论的基础上,提出了在商务英语阅读教学过程中如何通过丰富学生图式,激活学生图式来提高阅读水平,培养学生综合阅读的分析和理解能力。
- 莫国涛
- 关键词：图式理论商务英语阅读教学
- 论高职商务英语专业社会服务能力的培育被引量：3
- 2010年
- 高职院校商务英语专业服务社会是区域经济发展的内在需求．如何提高自身的社会服务能力已成为当前深化商务英语专业改革的原动力。本文围绕服务理念、专业发展方向和对外交流与合作等自身资源潜势，在主动服务区域经济发展方向过程中探讨商务英语专业社会服务能力的培育。
- 莫国涛
- 关键词：商务英语区域经济社会服务能力
- 高职商务英语专业三维实训体系的构建
- 2012年
- 本文结合实践探讨了实训内容的选择、实训项目的序化和实训项目的编排,并指出了构建该实训体系的其它注意事项。
- 廉东昌莫国涛
- 关键词：商务英语实训体系
- 高职英语教学中学生积极情感因素培养策略研究
- 2019年
- 高职生源多样化对高职大学英语教学中学生积极情感因素培养提出新的挑战,非语言因素,特别是积极情感教育是推进提高学生英语应用能力的重要手段。积极情感因素的建立能够帮助学生减轻消极焦虑和抑制行为,增强学习动机,端正学习态度,增强自信心和自尊心,培养其积极的移情能力。
- 高夕照莫国涛
- 关键词：高职教育英语教学情感因素
