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苑宏健

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：北京师范大学心理学院发展心理研究所更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德发展
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇独处
  • 1篇人性
  • 1篇少年
  • 1篇同一性
  • 1篇青少年
  • 1篇教育
  • 1篇初中生

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇苑宏健
  • 1篇谷传华
  • 1篇秦丽丽
  • 1篇陈会昌

传媒

  • 1篇心理科学

年份

  • 2篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
尤尼斯道德发展的实践活动观述评被引量：8
2004年
尤尼斯等人关于道德发展的实践活动观强调青少年期的社会参与经验对其道德发展的持久影响 ,认为社会参与活动构成青少年公民同一性、政治和道德同一性发展的基础 ,而对人性和社会的尊重是道德行为的根本机制 ,道德教育的使命就是让个体通过社会参与活动培养起这种尊重的品质。尤尼斯的道德实践活动观是对艾里克森和柯尔伯格理论的继承和超越 。
陈会昌谷传华秦丽丽苑宏健
关键词：道德教育青少年人性同一性
初中生独处与适应的关系
发展心理学家致力于研究青少年在家庭、同伴和社会背景下的生活,以及这种社会关系和交往对于他们心理健康和适应的影响.但现实生活中个体却不得不经常独自一人度过,这种客观状态对个体的心理健康和适应也有一系列功能,但这段时光却没有...
苑宏健
关键词：初中生独处
文献传递
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