胡少卿
- 作品数：63 被引量：59H指数：4
- 供职机构：对外经济贸易大学中国语言文学学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学艺术历史地理更多>>
- 当下诗歌中的“人民性”及其启示被引量：3
- 2007年
- 胡少卿
- 关键词：诗歌批评民性小说批评《那儿》小说文本
- 赵本山春晚小品中的“农民”被引量：4
- 2011年
- 论文从"被农民"、"老农民"、"超农民"三个方面清理了赵本山春晚小品与"农民"这一现代性话语的内在纠葛。通过对赵本山春晚小品的历时性考察,认为赵本山选择表演现在这样为人熟知的"农民"形象,是一个多方合力的结果;他持续多年以"老农民"形象示人,这种角色的稳定性是他成功的原因之一;春晚的审查筛选机制助长了赵本山塑造的农民形象的固定化,限制了赵本山艺术才能最大限度的发挥。
- 胡少卿
- 关键词：春晚小品
- 《额尔古纳河右岸》:想象一个部落女性的难度被引量：1
- 2022年
- 迟子建长篇小说《额尔古纳河右岸》是一部从女性角度讲述的鄂温克人民族志,以女性为中心,翻转了男性视角小说中的许多设置,构造了一个女性乌托邦。从深层次看,这部小说并未挑战男权社会的意识形态。小说人物形象模糊、机械,真实感不足;从写作技术角度看,这是因为独白的叙述方式挤压了辩论的可能性,纵容了作者单一理念的实施,而作者对鄂温克生活经验的隔膜,则导致了粗线条概述、无意义重复、素材拼贴等弊端。
- 胡少卿
- 关键词：额尔古纳河右岸
- 好东西不怕翻译——诗人西川访谈
- 2013年
- 一胡少卿:西川老师,你2002年受爱荷华大学的邀请,去参加聂华苓老师主持的"国际写作计划",能否谈谈去爱荷华的情况?西川:2002年是我第一次到美国,等于说看到美国的第一面就是爱荷华,够奇怪的。
- 西川胡少卿
- 关键词：诗歌节聂华苓写作计划中国现代诗歌米沃什
- 像第一次看见世界:一种视角和一次实践
- 2011年
- 艺术家罗伯特?欧文有一句名言:'所谓观看,就是忘记所看事物的名称。'每个人来到世界上,从牙牙学语开始,固有的世界秩序(首先表现为语言秩序)就开始植入我们的思维,一方面它帮助我们建立和世界的关联,提供安全感;另一方面,又极大限制了我们的视野和感受力。
- 胡少卿孙凤群
- 关键词：世界秩序感受力观看方式视觉体验创作主题
- 绿色坚韧:一种新的乡镇想像力
- 2023年
- 随着城市化进程的推进,中国乡村正在变成一种新的形态——乡镇;关于乡村的文学叙事也呈现出从逃离到归依、从挽歌到礼赞的变化。新一代作者在小说、诗歌、散文、电影、短视频等形式的创作中展示出新的乡镇想像力,呈现明亮、镇静的乡村图景。这类写作将成为乡村变革的“软性设施”,有助于哺育全新的“乡镇的心灵”,从而帮助人们在更高的层次上返回乡土。
- 胡少卿
- 关键词：归依礼赞
- 谁会感到不安？--读顾城诗歌《提示》
- 2011年
- 凡·高，死于三十七岁；兰波，死于三十七岁；马雅可夫斯基，死于三十七岁；顾城，也死于三十七岁。三十七岁和二十五岁隔着一个十二生肖的轮回，似乎是另一个难以跨越的年头。“不敢高声语，恐惊天上人”，才华和命运都是伤人的，洞悉天机的人往往过早地被上天收回，海子和顾城这样自杀的诗人常常使我想到这一点。“一切都是命运，
- 胡少卿
- 关键词：诗歌马雅可夫斯基十二生肖诗人
- 谈谈鲁迅的写作技术
- 2024年
- 大家在中学阶段学过不少鲁迅的文章。有句俗话,中学生有三怕:作文古文周树人。鲁迅的文字在中学教育中是比较难的部分。我的体会也是这样。中学学习鲁迅,没有多少感觉。到大学之后更为完整、认真地读鲁迅,才体会到他的了不起。鲁迅的作品很复杂,层次很多,对少年人来说,不是那么好领会。许多人都存在一个重新认识鲁迅、发现鲁迅的过程。比如作家余华,他以“鲁迅”为题写过一篇文章,说“鲁迅是我这辈子唯一讨厌过的作家”。当然,这是先抑后扬的手法。
- 胡少卿
- 关键词：周树人中学阶段了不起中学生
- 女孩子的花——评文珍小说
- 2013年
- 非常偶然地，我们会被公交车上怀抱鲜花的人打动，又抑或是窗上的水仙，骤然开得热闹，让你忍不住去看它嗅它，瞬间开心得忘乎所以。哪怕我们不用那个俗滥的词“灰暗”去形容生活，鲜花也一定能神奇地超越实存，激起人类本性中莫名的激动——它一定是化成了片状的天使，带着神的体温，潜伏在我们近旁，提醒着更高的存在。当我们谈论文珍小说时，不妨从植物学意义上使用“妙笔生花”一词。可以轻易发现，“花”是文珍精神世界的一个枢纽。在她的一些重要作品中，花作为构成小说的元素处处留痕。例如忾味之匀妨：
- 胡少卿
- 关键词：小说孩子人类本性公交车植物学鲜花
- 诗歌阅读的“精神准备”
- 2022年
- 人究竟在怎样的心境下才读得进去诗歌?诗人顾城曾这样回答这个问题:没有一个感受人活着到底为什么这样的精神气氛,人们读不了诗。这句话很好理解,就是说一旦人开始思考一些根本性问题,如人活着为什么,人是什么,人从哪里来、到哪里去等等,人就比较容易靠近诗歌。太多时候,因为我们活得太具体,被繁琐小事所充满,我们往往搁置了那些特别宏大、特别具有超越性的追问。
- 胡少卿
- 关键词：活着诗歌阅读
