耿静先
- 作品数：7 被引量：9H指数：2
- 供职机构：郑州轻工业学院外语系更多>>
- 发文基金：河南省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学更多>>
- Blended Learning与研究生外语教学被引量：2
- 2011年
- Blended Learning(混合式学习)的精髓是把传统课堂教学和多媒体网络教学的优势结合起来。在研究生外语教学中应用Blended Learning理论,就要求在课程设置、教学模式、教学方法和教学评估等方面,把不同的教学要素适时、适地的混合起来,以达到最佳教学效果。
- 耿静先
- 关键词：BLENDEDLEARNING
- 语言习得四要素数模理论研究
- 2010年
- 本论文采用数模理论,从教育经济学的视角探讨四大要素的优势组合,提出了四个数学模型:时间模型、内容模型、方式模型和层次模型,从四种角度研究语言习得数学模型的可行性。
- 耿静先
- 关键词：语言习得多媒体教学自主性学习研究性学习传统教学
- 独立学院“应用型”国贸人才英语实用能力培养被引量：4
- 2010年
- 随着应用型经贸人才需求的急剧增加,人才市场的竞争也变得日益激烈。该文以独立学院的国际贸易专业为研究对象,探讨建立大学英语教学新模式,提高学生英语实用能力的问题,增强学生的就业竞争力。
- 耿静先邱培磊
- 关键词：应用型人才英语实用能力
- 教材评估对《经贸英语口语教程》编纂启示
- 2010年
- 该文对比分析国外两种英语教材评估标准,根据两种英语教材的优势对结合三本院校大学生的实际情况专为经贸专业学生编纂的《经贸英语口语教程》的启示。
- 任仙敏耿静先
- 关键词：教材评估大学英语三本院校
- 鼓励教学法在外语写作课程教学实践中的应用效应
- 2011年
- 通过分析外语专业和非外语专业学生在外语写作教学的现状及存在的问题,笔者有针对性的提出将鼓励教学法引入外语写作课程教学实践中,探讨在外语写作课程中应用该方法的原因,尝试运用该方法的实践途径,旨在使得学生在外语写作水平上能得到加强和改进,同时树立外语谋篇思维的自信心,养成良好的自学写作习惯,实现外语写作实践中的鼓励效应。
- 耿静先尹悦
- 关键词：鼓励教学法外语写作教学
- 竞技运动员的竞赛动作语言分类研究
- 2010年
- 本文不从竞技运动的身体运动力学,运动生理学等角度研究竞技运动员的竞赛动作,而是尝试从语言学的视觉研究竞技运动员在各种竞赛过程中的身体运动所呈现的身体动作语言之分类。先者着重于从竞技身体运动语言的表达状态和声音特征两个方面,将竞技运动员的竞技身体动作语言分三类:一竞技身体动作的动态无声语言,二竞技身体动作的静态无声语言,三竞技身体动作的静态有声语言。
- 耿静先
- 关键词：竞技运动
- 经济语言学视角下的英汉双语制发展趋势研究被引量：3
- 2010年
- 本文尝试从经济语言学视角,基于语言与经济相互促进、互惠互补的理念,针对英语在近现代世界经济活动中的第一使用语言的国际地位,以及在经过30年的改革开放后,中国经济地位在全世界的快速提升所产生的"汉语热"现象,探讨在人类进入经济全球化的"地球村"时代,英汉双语语言模式的经济、社会、文化等信息交流的发展趋势,瞻望英汉双语制的未来国际地位。
- 耿静先陈淑萍
- 关键词：语言经济学
