潘成刚
- 作品数：26 被引量：1H指数：1
- 供职机构：绍兴文理学院元培学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律农业科学轻工技术与工程更多>>
- 关于中医药文化进校园的思考
- 2019年
- 中医药文化是我国的优秀文化,推动中医药文化进校园是弘扬和传承中华优秀传统文化、普及中医药文化知识、提升青少年的文化自信与健康素养的重要措施。中医医学博大精深,中医药文化源远流长,本文首先分析了中医药文化进校园的必要性,在此基础上探讨中医药文化进校园的具体举措。
- 陈维洲潘成刚
- 关键词：中医药文化校园
- 关于非物质文化遗产进校园的思考
- 2019年
- 我国是一个历史文化传承悠久的国家,新时期加强对非物质文化遗产的保护和传承,不仅有利于增强民族精神的凝聚力,而且还有利于促进中华民族的伟大复兴。学校应加强非物质文化遗产教育,使学生可以自觉弘扬和传播民族文化,养成良好的非物质文化保护和传播意识,创造更大的教育价值。本文在分析非物质文化遗产进学校的意义的基础上,提出具体的保护与传承途径。
- 许溢潘成刚
- 关键词：非物质文化遗产校园
- 提升新时代青年大学生综合素质的思考——以绍兴文理学院元培学院为例
- 2018年
- 本文在分析大学生综合素质提高的重要性的基础上,指出了提升新时代青年大学生综合素质的的途径。
- 黄孝晖潘成刚
- 多学科视野下独立学院辅导员队伍建设研究
- 2013年
- 独立学院是我国高等教育改革和发展的产物，随着独立学院发展规模日益壮大，国家出台多项政策对独立学院办学进行规范与支持。本文结合绍兴文理学院元培学院在辅导员队伍建设中的实践经验，提出了多学科视野下独立学院辅导员队伍建设的思路：努力发挥辅导员的“第一学科”潜力，强化“核心学科”知识，普及“对象学科”常识，培育“特色学科”优势，实现辅导员队伍健康、稳定、科学发展。
- 潘成刚
- 关键词：辅导员
- 关于家校协同育人推进高校创新创业教育的思考
- 2018年
- 本文在分析影响高校创新创业教育因素的基础上,运用管理协同理论分析学校与家长、学生与家庭、老师与学生三个不同维度对在校生和毕业生创新创业参与度的影响,并提出了构建家校协同创新创业育人机制的具体途径。
- 龚宇靖潘成刚
- 关键词：创新创业教育
- “高校思政课堂+农村文化礼堂”互动耦合育人模式的思考
- 2018年
- 习近平总书记指出,“立德树人”是教育的根本任务。本文在高校思想政治理论课教学精细化管理基础上,有机结合文化礼堂的实践育人和文化育人功能,积极探索“高校课堂+文化礼堂”互动耦合育人新模式,研究德育实践新途径,构建大思政格局,切实有效提升育人实效。
- 方佳锋潘成刚
- 关键词：高校课堂育人
- 新时代学习践行雷锋精神的思考——以绍兴“雷锋驿站”建设发展为例
- 2019年
- 本文首先分析新时代学习践行雷锋精神的意义,对我们践行社会主义核心价值观也具有典范意义。其次以绍兴市越城区雷锋驿站建设为例,分析了现状。最后,提出了进一步学习践行雷锋精神的四点思考。
- 黄孝晖潘成刚
- 关键词：雷锋精神学习践行
- 新形势下健全高校突发事件防控机制的思考
- 2018年
- 高校的安全是关系到整个国家大局的问题,不仅关系到高校自身的稳定,而且关系到整个社会的安稳和谐.本文主要从学生、社会、校园三个不同方面提出了对高校突发事件的防控和处理措施.
- 楼恒杨思敏陈诗诗王欢璐潘成刚
- 关键词：高校防控机制
- RMP视角下浙东唐诗之路文化旅游开发思考
- 随着文化旅游发展的逐步升级，浙东唐诗之路的社会影响力 日益显著.2018年，浙江省政府工作报告提出要打造"浙东唐诗之路"，与当代浙江文化旅游开发紧密结合在一起.但在诗路的旅游开发模式上明显存在产品单一、串联度较低、旅游者...
- 潘成刚陈利张申甫
- 关键词：文化旅游
- 精细化管理视角下加强高校思想政治理论课课堂教学的思考
- 2018年
- 本文从精细化管理视角下,分析加强高校思想政治理论课课堂教学的原因,提出加强高校思想政治理论课课堂教学的有效举措,并结合本校实践,总结提升高校思想政治理论课教学实效性的具体方法。
- 方佳锋毛巧潘成刚
- 关键词：思想政治理论课课堂教学
