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欧登格尔丽

作品数:18 被引量:23H指数:3
供职机构:新疆医科大学图书馆更多>>
相关领域:文化科学医药卫生生物学建筑科学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇课程
  • 3篇高校
  • 2篇研究性
  • 2篇研究性教学
  • 2篇引文
  • 2篇引文数据
  • 2篇引文数据库
  • 2篇中国科学引文
  • 2篇中国科学引文...
  • 2篇数据库
  • 2篇衰老
  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇女性
  • 2篇皮肤
  • 2篇皮肤衰老
  • 2篇面部
  • 2篇竞赛式
  • 2篇竞赛式教学

机构

  • 18篇新疆医科大学

作者

  • 18篇欧登格尔丽
  • 2篇张予涵
  • 1篇周光
  • 1篇赵艳

传媒

  • 3篇科技信息
  • 3篇科技视界
  • 1篇新疆医学
  • 1篇新疆中医药
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇科技风
  • 1篇科技资讯
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇课程教育研究...
  • 1篇中国中医药图...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇现代信息科技

年份

  • 1篇2020
  • 4篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2009
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
竞赛式教学和研究性教学在《科研课题与查新咨询》课程中的应用效果研究
2012年
本研究的宗旨是探讨在信息环境下,以促进学生发展为出发点,研究大学生信息素养教育的新模式,以提高大学生信息素养和自主学习能力,推动大学生信息素养教育。该研究的意义在于将竞赛式教学和研究性教学两种方法引入到《科研课题与查新咨询》课程中并探讨竞赛式和研究性教学模式应用范围及效果分析。
欧登格尔丽
关键词:竞赛式教学研究性教学
浅谈科技查新业务的深化服务如何从查新向“察新”转变
2018年
文章研究探讨科技查新如何向专业化信息服务转型即如何从传统的被动服务转型为主动的"察新服务"。主要从以下三方面进行转变:1.提供相对完整的研究分析报告洞察科技发展趋势,为决策者提供依据。2.变被动为主动服务,从科研活动中启发用户的其他需求面向承担的重大科研专项、重点专项的信息监测。3.从重点信息门户中发掘和拓展服务。
欧登格尔丽
基于读者借阅数据的服务探析——以新疆医科大学图书馆为例被引量:2
2018年
以新疆医科大学图书馆2015-2017年借阅统计数据为样本,对其年借阅量、图书类别借阅情况等进行分析,根据分析结果有效建议图书馆从读者需求出发优化馆藏结构,提高图书利用率,从而更好地为读者提供服务。
洪丽平欧登格尔丽
关键词:数据分析借阅数据
浅谈竞赛式教学和研究性教学在《科研课题与查新咨询》课程中的实践研究
2012年
本研究的宗旨是探讨在信息环境下,以促进学生发展为出发点,研究大学生信息素养教育的新模式,以提高大学生信息素养和自主学习能力,推动大学生信息素养教育。该研究的意义在于将竞赛式教学和研究性教学两种方法引入到《科研课题与查新咨询》课程中,提高和培养学生自主学习、团结协作、探究问题的能力,推动大学生信息素养的教育改革。
欧登格尔丽张予涵
关键词:竞赛式教学研究性教学
女性皮肤衰老的病机与证候特点探讨被引量:5
2009年
女性面部皮肤衰老是指面部皮肤形态结构和生理功能两方面的损害,其主要证候特征为:皮肤黏膜无光泽,组织弹性减低、含水量减少、面色晦暗,皮肤变薄、萎缩,起皱等。世界卫生组织的一项全球性调查表明,75%的人处于亚健康状态,而女性亚健康状态发生率明显高于男性。许多中青年女性由于内外环境的改变及精神压力等,使得皮肤出现过早衰老的现象,这种现象又增加了女性心理压力,影响到女性的健康和生活质量。在此,对女性皮肤衰老的主要病机与病证特点进行探讨与梳理,为临床防治研究提供理论依据。
欧登格尔丽周光
关键词:中青年女性皮肤衰老证候特点病机面部皮肤
采用“图书馆学科馆员与导师合作制”对研究生信息素养培养模式的研究
2014年
采用"图书馆学科馆员与导师合作制"对研究生信息素养培养模式的研究,加强学科馆员与相关专业的研究生导师密切合作,通过"图书馆学科馆员与导师合作制"对研究生信息素养培养模,分析了研究生专业信息素养现状以及问题产生的原因。在此基础上,以研究生学习阶段的实际活动内容为主线,采用"图书馆学科馆员与导师合作制",拓展和提高研究生的科研能力和创新思维、学习能力,保证学位论文质量,提高学术科研水平的基础。
欧登格尔丽
关键词:信息素养
浅议“微课”应用于文献检索课教学——以屏幕录制法为例
2016年
“微课”是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源.屏幕录制法主要是指使用计算机屏幕录制软件.将自己在计算机上的操作过程完整录制下来。此方法的优点在于在操作计算机的过程中,教师可利用耳麦同步录制自己的声音。文献检索课在演示数据库检索中一般都有大量的检索操作实例,将这些操作实例制作成生动的微课程。提供给学习观看.学生可以根据自身需要反复观看和揣摩,加深对操作具体的印象,同时也为教学应用带来了巨大的灵活性。将录制好的视频上传到图书馆的主页网站,以“微课”的形式提供给学生.自学,培养了学生自学的能力。
欧登格尔丽
关键词:文献检索课屏幕录制
2008-2018年CNKI有关新疆医科大学图书馆发文情况分析
2018年
通过统计近10年新疆医科大学图书馆在中国知网(CNKI)数据库中收录发文情况进行分析。以中国数字出版物超市为数据统计源,采用文献计量分析法对2008年1月1日至2018年1月1日以前新疆医科大学图书馆发文量、文献期刊分布、文献年度分布、基金论文数、核心期刊发文数、总被引频次、关键词计量可视化分析等方面进行统计分析,结论发现新疆医科大学图书馆近10年来的论文数量有了很大的提高,并呈现增长的趋势,但高质量的核心期刊论文还是偏少,发表论文多发在一些低质量的普通期刊杂志上,应鼓励馆员多发在一些与图书情报相近的专业性的期刊杂志上。
欧登格尔丽
关键词:学术论文文献计量分析
疫情期间网络直播在线教学研究——以"文献检索与文献分析"课程为例
2020年
由于疫情防控需要,教育部及学校提出"停课不停学"的教学要求及目标.通过研究钉钉直播、群课堂直播、腾讯会议直播等平台在"文献检索与文献分析"课程的应用,从课程的特点出发,将上述平台应用到课前准备、授课方式与内容、课堂安排、实习课的现场操作、课后作业,最后通过形成性评价的考核方式评价教学方式是否可行.结论发现,"文献检索与文献分析"课程采用网络直播结合数据库实习课的网络在线操作取得了理想的教学效果.
欧登格尔丽
关键词:线上教学网络直播
基于CSCD数据库的论文产出情况分析——新疆医科大学为例被引量:2
2014年
1 数据与来源中国科学引文数据库(Chinese Science CitationDatab,简称CSCD),是研究国内科学活动整体状况的引文分析工具,是一个具有实用功能的文献数据库,可为科技决策部门和科研管理机构提供参考,被誉为“中国的SCI”[1].科技论文是在科学研究和发展进程中形成的产物,是基础研究和应用研究成果的体现.是促成科技成果转化为生产力的重要手段,所以科技论文的数量和质量是衡量一个单位的科技水平和工作业绩以及人才实力的一个重要尺度,也是衡量科技人员科研绩效的重要尺度[2].本项研究对象为2008至2012年间以新疆医科大学为机构被CSCD数据库收录的论文,从论文发表数量、作者排名、学科方向等方面的数据进行分析.
哈斯也提.牙森欧登格尔丽
关键词:中国科学引文数据库CSCD科技成果转化科研绩效文献数据库
共2页<12>
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