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杨深
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4
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供职机构:
华东交通大学理工学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
李玮
江西科技师范学院外国语学院
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网络环境下高校多元学习模式研究
2011年
网络环境下的多元学习模式体现了学生和教师、理论和实践、虚拟和现实、远程和现场等的和谐统一,创造了不同学力的个体都能学习的环境。本文以建构主义学习理论为理论基础,围绕多元学习模式进行研究,以期提高高校学生学习的自我效能,培养其自主学习的能力。
李玮
杨深
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网络
高校
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