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杨海洋

作品数:117 被引量:457H指数:13
供职机构:中国科学技术大学化学与材料科学学院更多>>
发文基金:安徽省自然科学基金国家教育部博士点基金国家级精品课程建设项目更多>>
相关领域:理学化学工程文化科学天文地球更多>>

文献类型

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作者

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年份

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  • 6篇2006
  • 3篇2005
  • 13篇2004
  • 9篇2003
  • 5篇2002
  • 4篇2001
117 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
醇对瓜尔胶高分子水溶液黏度的影响被引量:6
2011年
测定了异丙醇和乙二醇对瓜尔胶高分子水溶液黏度的影响,发现随着异丙醇的加入,瓜尔胶高分子水溶液的特性黏数逐渐减小,Huggins相互作用参数会逐渐增加;与此相反,随着乙二醇的加入,瓜尔胶高分子水溶液的特性黏数逐渐增加,Huggins相互作用参数却逐渐减小。醇和瓜尔胶高分子之间缔合导致高分子链疏水性质和空间位阻效应的改变,是异丙醇和乙二醇对瓜尔胶高分子水溶液黏度行为影响显著不同的根本原因。
张玲杨海洋李化真朱平平何平笙
关键词:特性黏数异丙醇乙二醇
浅谈高分子物理课程的教学方法被引量:45
2007年
介绍了作者在“高分子物理”课程的教学方法和教学研究心得。
朱平平何平笙杨海洋
关键词:高分子物理精品课程教学主线
高分子物理课程中的哲学思考——量变引起质变被引量:1
2023年
哲学与科学密不可分、相辅相成,在高分子科学中也是这样。在数十年的本科生和研究生教学中深切体会到,高分子物理课程中的哲学内容非常丰富,实例很多。本文着重探讨该课程中的“量变引起质变”的哲学思想,期望学生能在高分子物理学科发展中体会到学习哲学的重要性。
何平笙朱平平杨海洋薛长国
关键词:高分子物理量变到质变
“高聚物的结构与性能”及实验等相关课程教材的持续建设
朱平平何平笙杨海洋
关键词:高分子物理高分子物理实验
高分子物理课程中的哲学思考——逆向思维被引量:1
2025年
高分子物理课程中的哲学内容非常丰富,本文着重介绍课程中有关逆向思维的问题。例如,将高分子链的凝聚过程看成为溶解过程的反过程;为了制备出高聚物的宏观单晶体,先让单体结晶再引发单体聚合,而不是直接由高聚物来结晶;从黏度出发转向从自由体积出发来理解高聚物的玻璃化转变等三个实例。本文分享作者在教学中,助力学生运用逆向思维深刻理解高分子凝聚态和分子运动的几个基本问题。
何平笙杨海洋朱平平
关键词:逆向思维哲学思考高分子物理
安徽淮南中等比例尺城市地貌图的编图方法探讨被引量:2
1997年
针对安徽省淮南地区地貌发育的特点,依据中等比例尺的地貌图的编制准则,在该区1∶10万地貌编图思想与设计方法上有一些创新:在划分出4大成因类型及6种形态类型地貌单元的基础上,针对该区地貌发育的特点,编制了普通地貌图和立体地貌图;结合城市建设的需要,编制了城市工程地貌图,将工程地质因素引入到地貌编图系列中,编制工程地貌图件,做为城市专门地貌图的补充图件,无疑对城市的短期或长期规划提供了丰富的地质资料。
杨晓勇杨海洋杨学明李茂章王玉贤
关键词:城市地貌图地貌类型
浅谈“高分子物理实验”课程实验报告的规范化被引量:7
2011年
介绍作者在"高分子物理实验"课程教学中,制定"数据记录及实验报告"的一些体会。
朱平平何平笙杨海洋
关键词:高分子物理实验网络教学
Micromolding in Capillaries Using Swollen Elastomeric Stamp
2006年
Micromolding in capillaries of a micro square array was carried out for polystyrene solution in acetone by means of swollen polydimethylsiloxane (PDMS) elastomeric stamp. The resulting micro-cubic poles were isolated and separable when the added amount of the polystyrene solution was small. Some special distorting micro-patterns in the micro-square array were observed because of shrinkage resulting from the varying evaporation rate of solvent at different places.
石锦霞王政何平笙杨海洋
关键词:POLYDIMETHYLSILOXANE
“高分子物理实验”课程思政案例设计与实践——以经典项目“稀溶液黏度法测定高分子的分子量”为例
2025年
“稀溶液黏度法测定高分子的分子量”是“高分子物理实验”、“物理化学实验”课程的经典实验项目。本项目在教学内容建设中,深挖课程思政元素,有机融入课程教学。如引入诺贝尔奖得主H.Staudinger对高分子概念的定义、助力学生从高分子学科的发展认识测定高分子分子量的意义;基于哲学思考加深对高分子分子量多分散性和高聚物溶解特点的认识、强化科学思维的训练与运用等。
朱平平周强黄渝杨海洋何平笙肖石燕
关键词:科学思维
碳纳米管与多肽二级结构相互作用的分子动力学模拟
用分子动力学模拟了多肽的两种基本二级结构与SWNTs的相互作用,并且对多肽与SWNTs的取向因素的影响也做了讨论。模拟结果显示α螺旋结构经历取向调整、吸附、氢键断裂、构象改变最终形成稳定的吸附等过程。而β发卡结构在两个体...
金邦坤杨鹏军杨海洋朱平平
关键词:碳纳米管多肽相互作用
文献传递
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