安然
- 作品数：57 被引量：458H指数：14
- 供职机构：华南理工大学国际教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金广东省哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理社会学更多>>
- 具有全球竞争力的广东文化及其对外传播能力研究
- 本文是有关国际视野下提升广东对外传播能力的战略研究。首先通过问卷调查5大洲的392名外籍人士对广东文化有哪些认知，通过统计提出广东最具有全球传播能力的是广东饮食文化。通过对广东饮食文化自身特点以及全球传播过程特点的分析，...
- 安然
- 意识形态下的新闻图式:英国主流媒体对孔子学院的“选择性误读”被引量：18
- 2014年
- 本文以2004年—2011年为时间段,以英国主流媒体(包括泰晤士报、卫报、每日电讯报、BBC)的孔子学院报道为研究对象,采用批评话语分析的方法,描述其对孔子学院的"选择性误读",以批评话语分析的意识形态理论为基础,建构英国主流媒体孔子学院报道的新闻图式,为孔子学院在异文化背景下的跨文化传播提供参考意见,为国家汉办/孔子学院总部及其他有关部门提供思想资源和决策参考。
- 刘程安然
- D公司销售团队建设研究
- 伴随着经济全球一体化和知识经济的到来，市场环境与以往任何时代相比都表现出巨大的差异。产品与服务表现出越来越同质化的倾向，销售工作本身显得越来越重要。在这种情况下，高绩效的销售团队正在成为公司在市场竞争中成功的关键。建设高...
- 安然
- 关键词：销售团队团队建设领导力
- 文献传递
- 我国外派汉语教师志愿者研究概略被引量：4
- 2012年
- 外派汉语教师志愿者项目自2003年开始以来,外派教师志愿者已超万人,他们的加入推动了国家汉语推广项目进程。但是对于该群体的关注与研究匮乏,本文检索中国知网(ENKI)五大数据库,发现研究成果:关键概念模糊,研究成果量少,研究深度不足,研究人员偏少,研究方法杂乱,研究领域狭窄等。解决这些问题需要学界和业界的共同努力,从研究内容到研究方法进行全面提升,这既是汉语教师志愿者项目发展的需要,也是国家汉语推广与软实力提升的需要。
- 魏先鹏安然
- 关键词：汉语教师志愿者
- 华裔新生代的跨文化传播能力分析被引量：4
- 2013年
- 随着中国国力和影响力的提升，越来越多的华裔学生到中国留学，并在毕业后回国发展，并将与中国建立的联系迁移到自己所在的国家，从而成为公共外交的主体。海外华人世界的未来属于华裔新生代群体，华裔新生代是否能成为我国公共外交主体关系着我国公共外交在未来的实践成果。
- 安然魏先鹏
- 关键词：华裔学生跨文化传播中国留学公共外交海外华人
- 短期留学教育的跨文化适应实证研究被引量：3
- 2011年
- 文章通过问卷调查和深度访谈研究泰国学生在短期来华留学过程的跨文化沟通态度和跨文化沟通焦虑程度的变化关系。结果发现,短期留学后,跨文化沟通焦虑程度减少,但跨文化沟通态度却朝负面方向发展。本研究通过访谈发现了与此相关的影响因素有：主流文化社会支持的缺乏、生活变化、留学经验、外语能力及成就动机等。
- Supapit Khamtab安然
- 关键词：跨文化适应实证研究
- 高压之下缘何坚守?中方外派人员的工作—家庭平衡机理研究被引量：7
- 2020年
- 人力资源全球配置趋势下,外派员工面临新的工作—家庭平衡问题,然而相关研究甚为缺乏。本文在回顾工作—家庭冲突、增益和平衡理论的基础上,采取整合视角探究中方外派人员工作—家庭平衡的作用机理。基于扎根理论方法,提炼出工作角色转变、工作职责转变、外派工作→家庭冲突、外派工作→家庭增益、组织支持五个主范畴,并探讨了它们之间的逻辑联结关系。本文发现:(1)中方外派人员的工作—家庭平衡包括了冲突与增益。他们因为工作职责转变而面临严重的工作→家庭冲突,因为外派工作角色的转变而收获一定的工作→家庭增益。家庭资源损耗与工作增益之间互相转化从而实现个体主观感知上的外派工作—家庭平衡。(2)组织的工具性和情感性支持可有效缓和工作→家庭冲突,促进工作→家庭增益,帮助外派人员实现暂时的角色平衡和情感补偿。基于此,本文建构了中方外派人员工作—家庭平衡作用机理的整合概念框架,结合中国的社会文化、经济发展,剖析了中方外派人员工作—家庭平衡问题的特色,并通过已有文献对比中西方外派群体的差异,为外派研究领域增加了中国情境的解释视角。本文基于本土企业实践的诠释与理论建构可对外派人员的管理提供实践指导。
- 何蓓婷安然
- 关键词：外派人员
- 国外远程交互式教学研究及其在对外汉语教学中的应用综述被引量：12
- 2011年
- 论文从回顾国外对"远程交互式教学"这一概念的定义入手,梳理了国外远程交互式教学研究的六个方面,即对远程交互式教学与传统课堂教学异同的研究、对远程交互式学习者的研究、对远程交互式技术支持的研究、对远程交互式教学教师的研究、对远程交互式教学的具体课型的研究、对远程交互式学习者的测试和评价的研究。文章还回顾了国内对该教学方式的理论研究及其在对外汉语教学中的应用,并提出一些可供思考的问题,力图为汉语国际推广提供一种新的理念、策略和方法。
- 刘程刘程
- 关键词：远程交互式对外汉语教学汉语国际推广
- 短期来华留学生跨文化敏感与效力分析研究被引量：20
- 2012年
- 从跨文化适应的研究视角,采取问卷调查的形式,通过对短期留学生的跨文化敏感和跨文化效力分析研究,发现不同国家与地区的留学生跨文化适应能力存在差异,该研究成果验证了文化距离理论。
- 叶敏安然
- 关键词：跨文化适应跨文化敏感实证研究
- 海外招生策略的跨文化传播因素分析——以泰国为例被引量：5
- 2012年
- 该研究以华南理工大学泰国留学生及家长、泰国中介、中国高校海外招生人员为研究对象,使用定性的研究方法,对他们进行深度访谈,发现并解决在海外招生策略中,哪些策略对泰国学生更为有效,哪些策略对泰国学生驱动力较弱。经对访谈内容进行整理,归纳以及分类,该研究运用跨文化传播中的文化认同,自我认同,新媒体(网络)的作用,跨文化谈判技巧以及跨文化敏感的相关理论对以上发现进行了分析。
- 廖劲森安然
- 关键词：跨文化传播
