姜平
- 作品数：11 被引量：15H指数：2
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- 发文基金：全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
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- 结合企业调研谈高职实用行业英语教学改革被引量：1
- 2011年
- 行业英语的课程特点就是紧跟市场、紧贴学生实际、紧密围绕行业和企业对外语技能要求,强化就业导向和能力本位,不仅要打好语言基础,更要注重培养实际使用语言的技能,特别是使用英语处理日常和涉外业务活动的能力。本文以教师到企业顶岗实践,积累实际工作经历,提高实践教学能力为基础,发现问题并提出高职外语教学的改革意见。
- 赵红娟姜平
- 关键词：顶岗实践行业英语实践教学
- 高职高专学生厌学情绪解决方法初探被引量：5
- 2011年
- 高职高专学生学习英语普遍缺乏主动性和积极性,如何解决学生的厌学情绪是值得探索的一个课题。作为高职高专的英语老师,应从学生学习英语的实际情况出发,采取差别性教学、鼓励性教学和激发学生学习兴趣的方法,注重对学生口语表达能力的培养,在教学中做到有的放矢,让每个学生自身的英语水平得到不断提高。
- 王茜姜平
- 关键词：高职高专学生英语学习现状英语学习目的
- 高职英语教师队伍建设研究
- 2011年
- 本文主要分析了我院英语教师队伍的特点,探讨了在使用《点击职业英语》教材中如何实现从EGP到ESP的自然衔接,提出了教师在教学过程中应起到的作用和高职英语教师队伍建设思路。
- 谢娴赵晓琳姜平
- 关键词：教学改革
- 浅谈传统教学和浸入式教学被引量：2
- 2011年
- 本文简要分析传统式英语教学方法和浸入式教学方法,旨在找到更适合学生学习英语、掌握英语的有效方法。
- 佘娜姜平
- 关键词：传统教学浸入式教学
- 高职公共英语分层教学探讨被引量：1
- 2011年
- 文章通过分析高职公共英语分层教学的社会背景和理论背景,就如何进行分层教学进行了探讨,并提出了分层教学中不可忽视的问题。
- 戴玉姜平
- 关键词：高职公共英语分层教学
- ESP教学实践问题的研究被引量：2
- 2011年
- ESP(专门用途英语)目的明确,实用价值高,在各行各业发挥着越来越重要的作用。提高高职院校学生在特定环境下的英语运用能力,增强就业竞争力,在求职场上"闪亮登场",以满足市场对应用型人才的需求,应加强ESP教学。本文从ESP教学所面临的具体现状出发,在课程改革、教材编写、教师提升等方面提出了一些具有实践性和操作性的有益的探索。
- 万艇姜平
- 关键词：ESP教学改革
- 从EGP到ESP的自然衔接问题之研究
- 2011年
- 探讨了由EGP到ESP的自然衔接过程中的诸多问题。认为实现自然衔接的基础在于夯实基础英语(EGP),而达到这一目标的关键在于使用一套切合学生实际水平的教材,在于充分发挥熟悉各行业基本常识的英语教师的主观能动性以及在于培养具有创造性和良好学习习惯的学生,并提供了一系列可操作的方式方法。
- 姜平
- 关键词：EGPESP自然衔接
- 对英语教学中情感因素的探索
- 2012年
- 解决情感问题有助于提高学生的学习效果,有助于发挥积极情感,如自尊、自信、动机等对学习的促进作用,有助于促进学生的全面发展。英语教学不仅要发展学生的语言知识及综合运用能力,而且必须培养学生积极向上的情感态度。与其他学科相比,语言与情感态度的关系更为密切。国内外语言教学中关于情感因素的研究由来已久。本文主要是立足于英语教学实际情况,对教学中影响学习效果的主要情感因素:学习动机、学习态度、焦虑和性格等四个方面进行探讨,着重分析它们对英语学习的影响,以及在英语教学中,应如何激发学生积极的情感因素。
- 王茜姜平
- 关键词：英语教学情感因素
- 浅析学生在英语学习中的挫折
- 2011年
- 本文通过学生在中学及大学阶段英语学习中的挫折分析,提出与之应对的补救措施,为使之能在大学英语学习中自信、快乐地学习英语提供帮助。
- 佘娜姜平
- 关键词：英语学习挫折
