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刘现兵

作品数:30 被引量:180H指数:7
供职机构:滨州医学院更多>>
发文基金:山东省研究生教育创新计划山东省自然科学基金山东省高等医学教育研究中心立项课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学理学更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 20篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 10篇免疫学
  • 9篇教学
  • 8篇医学免疫
  • 8篇医学免疫学
  • 8篇细胞
  • 6篇弓形虫
  • 5篇教学改革
  • 5篇弓形虫感染
  • 4篇免疫
  • 4篇免疫学实验
  • 4篇刚地弓形虫
  • 4篇刚地弓形虫感...
  • 3篇抑菌
  • 3篇体外
  • 3篇体外抑菌
  • 3篇主义
  • 3篇小鼠
  • 3篇建构主义
  • 2篇蛋白
  • 2篇蛋白表达

机构

  • 29篇滨州医学院
  • 2篇滨州医学院附...
  • 1篇大连医科大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇威海市文登中...
  • 1篇烟台市毓璜顶...
  • 1篇烟台市烟台山...
  • 1篇齐鲁医药学院

作者

  • 30篇刘现兵
  • 18篇胡雪梅
  • 14篇姜昱竹
  • 13篇张海霞
  • 5篇赵明东
  • 4篇宓伟
  • 4篇王志强
  • 4篇付强
  • 3篇杜镇镇
  • 3篇徐晓艳
  • 3篇王冬
  • 3篇栾希英
  • 2篇张瑞金
  • 2篇邱世翠
  • 2篇陈翠玲
  • 1篇孙业盈
  • 1篇胡涛
  • 1篇黄飞
  • 1篇张学光
  • 1篇丁国锋

传媒

  • 5篇教育教学论坛
  • 2篇山东医药
  • 2篇时珍国医国药
  • 2篇中国寄生虫学...
  • 2篇中国西部科技
  • 2篇高教学刊
  • 1篇华北煤炭医学...
  • 1篇吉林医学
  • 1篇河北中医
  • 1篇中华微生物学...
  • 1篇中国民族民间...
  • 1篇滨州医学院学...
  • 1篇细胞与分子免...
  • 1篇中药材
  • 1篇国际医学寄生...
  • 1篇中国病原生物...
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇全国高等医学...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 4篇2016
  • 3篇2014
  • 5篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
形成性评价对提高医学免疫学学习质量的作用研究被引量:5
2013年
目的:研究形成性评价在医学免疫学教学中的作用。方法:实验组和对照组分别完成形成性评价和终结性评价,统计分析两组学生的问卷调查结果、出勤率及平均成绩。结果:调查问卷结果显示实验组学生对医学免疫学学习兴趣浓厚,出勤率显著高于对照组(P<0.01);形成性评价成绩更接近偏正态分布,平均成绩显著高于对照组(P<0.01),且平时成绩与期末成绩呈正相关(R=0.9706)。结论:形成性评价有效提高了医学免疫学的学习质量。
张海霞赵明东姜昱竹刘现兵胡雪梅
关键词:关键词医学免疫学
孕期弓形虫感染对小鼠胎盘补体调节蛋白表达水平的影响
2011年
目的通过检测弓形虫感染对C57BL/6孕鼠胎盘补体调节蛋白的表达水平,探索孕期弓形虫感染致不良妊娠结局的分子免疫机制。方法将C57BL/6孕鼠随机分为感染组和正常对照组,每组12只,感染组每只孕鼠于孕8d腹腔注射200个弓形虫强毒株(RH株)速殖子,对照组于相应时间注射等量生理盐水。所有孕鼠均于孕14d无菌分离胚胎组织,观察胎鼠发育情况。采用实时荧光定量PCR检测胎盘补体调节蛋白Crry、GPI-DAF及CD59a的mRNA的表达水平;采用流式细胞术检测胎盘单细胞悬液中Crry、GPI.DAF阳性细胞率。结果弓形虫感染导致感染组死胎率显著升高(感染组死胎率为80.95%,对照组为4.41%),两组之间差异有统计学意义(P〈0.01);弓形虫感染组及对照组Crry、GPI-DAF和CD59a的mRNA表达水平分别为0.786±0.199、0.594±0.096、0.880±0.179和0.550±0.077、0.221±0.074、0.591±0.075,3类补体调节蛋白感染组与对照组比较差异均有统计学意义(P〈0.01);感染组和对照组Crry、GPI-DAF的阳性细胞百分率分别为(10.03±2.11)%、(2.95±1.04l%和(3.15±1.32)%、(0.66±0.26)%,两类补体调节蛋白感染组与对照组比较差异均有统计学意义(P〈0.01)。结论弓形虫感染导致孕鼠胎盘3种补体调节蛋白Crry、GPI—DAF及CD59a表达水平均升高,打破了母胎界面维持正常妊娠所需的免疫微环境,这可能是孕期弓形虫感染致不良妊娠结局的分子免疫棚制之一.
刘现兵胡雪梅张海霞张瑞金付强徐晓艳
关键词:不良妊娠
孕期刚地弓形虫感染对滋养层细胞和蜕膜免疫细胞表面CD73表达的影响及其与不良妊娠的关系
2025年
目的 探讨孕期刚地弓形虫感染对滋养层细胞及蜕膜免疫细胞表面CD73表达的影响,并分析其与不良妊娠结局的关系。方法 收集健康早孕期正常流产的蜕膜和绒毛组织4个,采用聚蔗糖-泛影葡胺淋巴细胞分离液分离蜕膜单个核细胞,percoll法分离滋养层细胞,将纯化的蜕膜单个核细胞和滋养层细胞分别分为对照组和感染组,每组1×107个,感染组按细胞与弓形虫3∶1感染,感染后24 h,采用流式细胞术检测滋养层细胞、蜕膜自然杀伤细胞(decidualnaturalkiller,dNK)、蜕膜巨噬细胞(decidualmacrophage,dMφ)和蜕膜树突状细胞(decidualdendriticcell,dDC)表面CD73表达。将分离的滋养层细胞分为对照组和感染组,每组1×10^(7)个,感染组按细胞与弓形虫1∶1感染,感染后24 h提取蛋白,蛋白质免疫印记(Westernblotting)分析弓形虫感染后滋养层细胞CD73蛋白的相对表达水平。野生型C57BL/6J雌鼠60只与雄鼠30只,CD73基因敲除(CD73^(-/-))雌鼠60只与雄鼠30只均分别按雌雄比为2∶1随机合笼过夜。孕鼠随机均分为野生型对照组和野生型感染组,CD73^(-/-)对照组和CD73^(-/-)感染组,孕8 d,感染组孕鼠分别经腹腔注射400个弓形虫速殖子,对照组注射等量生理盐水。孕14 d,解剖子宫并观察胎盘、胎鼠情况,计算异常胎率。免疫组化染色检测胎盘组织中CD73的表达。采用GraphPad Prism9.0软件进行统计学分析,组间数据分析采用独立样本Student’st检验。结果 流式细胞术结果显示,对照组滋养层细胞表面CD73阳性细胞比例为(39.25±1.43)%,高于感染组的(31.27±2.79)%(t=5.31,P <0.05),对照组dDC、dMφ和dNK细胞表面CD73阳性细胞比例分别为(38.17±7.71)%、(25.80±6.85)%、(9.39±0.75)%,高于感染组的(36.33±7.64)%、(20.58±5.18)%、(7.74±1.08)%(t=4.25、5.24、3.57,均P <0.05);Westernblotting结果显示,对照组滋养层细胞CD73蛋白相对表达水平为0.79±0.07,较感染组的0.38±0.05显著下调(t=24.80,P
景天宇牟汝涛张帆刘现兵胡雪梅张海霞张海霞
关键词:刚地弓形虫不良妊娠CD73滋养层细胞免疫微环境
人附睾蛋白质组的研究及附睾头、体、尾间蛋白表达差异分析
附睾是连接睾丸和输精管的高度卷曲的管道,主要由附睾管组成,大体分为头、体、尾三部分。睾丸中形成的精子已完成数量上的增加、特性上的分化、遗传物质的再分配以及结构形态的变化,但尚缺乏自主的前向运动能力和受精能力。进入附睾中的...
刘现兵
关键词:双向凝胶电泳肽质量指纹谱附睾蛋白质组
文献传递
双语教学师资队伍建设的初步探索被引量:7
2013年
为适应当前的国际形势,满足国内对高端人才的需要,双语教学成为我国高等教育的必然趋势。但合格双语教师的匮乏却成为制约我国高等院校开展双语教学工作的瓶颈。针对这一情况,文中对合格双语教师所应具备的条件提出看法,分析目前双语教学及双语教学师资队伍现状,并结合当前高等院校开展双语教学的情况探讨了构建高水平双语教学师资队伍的途径。
胡雪梅姜昱竹赵明东张海霞刘现兵付强
关键词:双语教学师资队伍建设
拳参水提物对小鼠免疫功能的影响被引量:10
2010年
目的:探讨拳参水提物对正常小鼠免疫功能的影响。方法:测定胸腺、脾脏质量并计算脏器指数;碳粒廓清法测定单核巨噬细胞吞噬功能;MTT法检测T淋巴细胞增殖和NK细胞活性;鸡红细胞免疫后测定小鼠血清溶血素抗体水平;ELISA法测定血清中IL-2含量。结果:拳参水提取物能显著增强正常小鼠单核巨噬细胞的吞噬能力;上调正常小鼠免疫器官的胸腺指数和脾脏指数;促进T淋巴细胞增殖,增强NK细胞的细胞毒作用;上调血清溶血素及血清IL-2水平。结论:拳参水提取物对正常小鼠的免疫功能具有增强作用。
李珂珂栾希英刘现兵
关键词:免疫功能小鼠
医学免疫学实验双语教学的探索被引量:1
2013年
医学免疫学实验双语课程的开展有助于学生对医学免疫学理论知识的巩固,有利于学生实验技能及专业英语水平的提高。在介绍医学院校医学免疫学实验课双语教学重要性的基础上,结合实践就双语教学的几个重要环节(教师、教材、教学方法和手段、学生)进行了初步的探索和总结,并提出一些促进双语教学的建议。
胡雪梅姜昱竹赵明东张海霞刘现兵付强
关键词:医学院校双语教学
以培养创新能力为核心的医学免疫学实验改革
以培养学生创新能力为核心,进行医学免疫学实验教学改革,包括增加虚拟性和综合性实验,尝试探索性实验。实践证明,这种实验教学体系激发了学生的学习热情,锻炼了学生的实践能力,培养了学生的科研思维和创新能力,提高了医学免疫学实验...
胡雪梅姜昱竹刘现兵
关键词:教学改革
医学免疫学形成性考核体系的构建与评价被引量:2
2014年
形成性考核是指对教学过程的测评和课程学习的指导性考核。结合医学免疫学发展迅速内容更新快的特点,探索与实践形成性考核体系在医学免疫学教学过程的应用,并通过问卷调查和成绩分析的形式对考核体系进行客观评价。
胡雪梅赵明东张海霞姜昱竹刘现兵
关键词:医学免疫学考试评价
原发性免疫缺陷病患者B淋巴母细胞系的建立及其核型检测
2012年
目的体外建立原发性免疫缺陷病(PIDD)患者永生化B淋巴母细胞系(B-LCL),为进一步开展PIDD相关研究提供资源。方法自PIDD患者外周血中分离单个核细胞,采用EB病毒感染并加入环胞菌素A抑制T淋巴细胞活性的方法建立B-LCL,7 d左右倒置显微镜下观察转化细胞的形态,并进行染色体核型分析。结果转化后的B淋巴母细胞体积增大,增生的淋巴细胞多聚集成团;已建立的永生化细胞能够成功冻存、复苏及传代;转化前后细胞染色体核型无明显改变。结论本实验成功建立了PIDD患者永生化的B-LCL,为进一步开展PIDD的病因学研究及诊断、治疗奠定了基础。
姜昱竹胡雪梅邢建琴王跃嗣刘现兵郭春凤
关键词:原发性免疫缺陷病EB病毒永生化B淋巴母细胞系
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