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刘春燕

作品数:100 被引量:923H指数:16
供职机构:江西师范大学地理与环境学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金江西省社会科学规划项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理天文地球更多>>

文献类型

  • 84篇期刊文章
  • 11篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 35篇文化科学
  • 25篇语言文字
  • 22篇经济管理
  • 6篇天文地球
  • 5篇环境科学与工...
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇农业科学
  • 3篇历史地理
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇水利工程
  • 1篇文学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 20篇旅游
  • 18篇英语
  • 14篇地理
  • 13篇教学
  • 6篇语言
  • 6篇外语
  • 5篇地理课
  • 5篇学习环境
  • 5篇学习者
  • 5篇课程
  • 5篇高中地理
  • 4篇任务型
  • 4篇自然地理
  • 4篇外语学习
  • 4篇习得
  • 4篇旅行
  • 4篇景区
  • 3篇地方依恋
  • 3篇英语专业
  • 3篇语言输出

机构

  • 96篇江西师范大学
  • 4篇南京大学
  • 4篇上饶师范学院
  • 3篇南昌大学
  • 2篇教育部
  • 2篇江西省气象局
  • 2篇南京信息工程...
  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇江西城市职业...
  • 1篇辽宁师范大学
  • 1篇赣南师范大学
  • 1篇江西科技师范...
  • 1篇中国测绘科学...
  • 1篇南昌师范高等...
  • 1篇南昌理工学院
  • 1篇江西经济管理...
  • 1篇中国地质大学...

作者

  • 96篇刘春燕
  • 18篇毛端谦
  • 4篇钟志贤
  • 3篇毛建华
  • 3篇杨睿
  • 3篇吕佳
  • 2篇李玲云
  • 2篇贾俊松
  • 2篇孙国栋
  • 2篇金姝兰
  • 2篇张雪红
  • 2篇陈健
  • 2篇胡林林
  • 2篇叶民盛
  • 2篇饶爱京
  • 2篇谢萍
  • 2篇刘宇飞
  • 2篇欧阳柳
  • 2篇罗青
  • 1篇方红

传媒

  • 6篇江西师范大学...
  • 5篇中学地理教学...
  • 5篇江西科学
  • 3篇外语界
  • 3篇江西社会科学
  • 3篇电化教育研究
  • 3篇地理教育
  • 3篇解放军外国语...
  • 3篇远程教育杂志
  • 2篇江西教育(管...
  • 2篇地理教学
  • 2篇江西师范大学...
  • 2篇环境与开发
  • 2篇江西通信科技
  • 2篇旅游学刊
  • 2篇江西教育科研
  • 2篇山东外语教学
  • 2篇热带地理
  • 2篇中国海洋大学...
  • 1篇资源科学

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 5篇2019
  • 6篇2018
  • 10篇2017
  • 1篇2016
  • 8篇2015
  • 4篇2014
  • 6篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 5篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 5篇2006
  • 4篇2005
100 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
江西旅游分区及其开发评价被引量:15
2002年
旅游区是旅游景点与旅游接待设施组成的地域综合体 .依据地域完整性并突出特色的原则 ,采用以国家级重点风景名胜区和历史文化名城为核心及综合分析与主导因素相结合的方法 ,将江西旅游资源划分为 10个旅游区、72个旅游景区 ;并用层次分析方法对全省主要旅游景区的旅游资源及其开发时序。
毛端谦刘春燕李志华
关键词:层次分析方法旅游开发旅游资源旅游景区
家庭旅行助力学生地理实践力的培养
新修订的普通高中地理课程标准将人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四个要素列为地理核心素养,相对于其他三个要素,高中生地理实践力的培养更依赖于野外实践与户外活动等开放式课堂。地理的开放式课堂除了模拟实验、野外考察、...
刘云云刘春燕
关键词:高中地理
婺源景区网络关注度分析——基于百度指数的视角被引量:4
2020年
基于百度指数,选取婺源景区2012—2018年网络关注度数据,采用季节性集中指数(S)、周内分布偏移指数(T)、地理集中指数(G)和经济联系强度(L)4个指标,分析了婺源景区网络关注度时空分布特征及其影响因素。结果表明:1)景区网络关注度与客流量呈正相关,百度指数在某种意义上是客流量的前兆;2)景区网络关注度时间分布差异显著,年际变化上呈现“先快速增长,后急剧下降”的趋势;年内搜索淡旺季明显,呈现出以春季2—4月为旺季的“单峰型”形状;旅游黄金周内呈“金字塔”状变化,搜索顶峰在节前或节初1—2 d;工作周内,工作日缓慢上升达到峰值,周末快速下降;3)景区网络关注度在空间上集中分布于江西省内和其周边省份;4)油菜花主花期、节假日、两地经济联系强度、人均GDP是影响景区网络关注度的主因。
程金蕾蒋文波刘春燕
关键词:影响因素
设计研究在英语在线写作平台中的应用被引量:4
2010年
鉴于国内的二语习得研究和外语课堂实验研究不能很好地解决真实情景中的外语教学问题,我们采用设计研究方法,面向写作教学中存在的实践问题,对教育技术环境进行设计和问题求解。通过对英语写作平台的设计和实施,我们发现在线写作平台能拓展学生的思路,提高学生的写作兴趣,为学生提供认知支持,减轻学生写作时的认知负荷,从而提高学生作文的整体水平。该平台还能部分地减轻教师批改作文的工作负担。实践证明,设计研究能帮助教师有针对性地进行教学设计和教学改革,是教师课堂研究的有效途径。
刘春燕
关键词:英语写作教学
英语专业学生的口语非流利填充策略研究被引量:7
2013年
本文依据感知回路监察理论,考察了英语专业学生口语非流利填充策略。研究结果显示学生的填充策略使用频率高、受母语影响;它们主要是计划性的,形态性的较少;其分布具有规律性;学生同时使用填充策略和其他非流利填充策略。
缪海燕刘春燕
关键词:监察口语产出
多元化形成性评价在中学英语教学中的运用被引量:1
2015年
长期以来,中学英语教学评价体系单一,无法成为学生和教师沟通的桥梁,一味的以考试论英雄,忽略学生综合素质。因此,新课程改革的重头戏便放在了教学评价体系上,不仅要建构科学的多元化的评价系统,还要充分体现教师对学生的人文关怀。笔者通过分析当前中学英语教学评价中存在的问题,并立足于多元智能理论以及人本主义学习观等理论基础之上,提出了评价目的、主体、方式多元化的形成性评价体系在中学英语教学中的运用。
曹梦瑶刘春燕
关键词:中学英语教学
基于赣东北地域特色的研学旅行设计——以赣东北茶园短途研学旅行为例被引量:3
2019年
以赣东北区域内高中学校为设计案例进行讨论,基于赣东北地区的地域特色,依据江西高中学校研学旅行时长的实际情况,设计了"探索赣东北茶园,品味茶文化"为主题的单日短途地理研学旅行活动,可为赣东北及周边区域的地理研学旅行活动提供参考。
刘春燕郑其涛
关键词:赣东北
旅游目的地映象研究述评
旅游目的地映象概念自亨特1971年提出后,引起了学术界的广泛关注,并成为了国外旅游学研究的热点问题之一。本文通过对国外有关旅游目的地映象研究文献的分析,从旅游目的地映象的内涵、目的地映象
毛端谦刘春燕
关键词:旅游目的地
文献传递
浅谈"情境教学法"在高中自然地理教学中的运用
情境教学是以情境激起学生学习情绪的一种教学方法,能充分调动学生的学习积极性,促进课堂教学。高中地理中自然地理理论性较强而且多抽象复杂,对于很多学生来说难度较大。针对情境教学法的优势及自然地理的特征,本文就在高中自然地理的...
谭万珍黄圣红张琼刘春燕
关键词:情境教学法自然地理
旅游者地方感对旅游者忠诚度的影响研究——以旅游者满意度为中介变量被引量:11
2014年
以庐山风景区为例,实证分析了旅游者地方感对旅游者忠诚度的影响,并探讨了旅游者满意度作为中介变量的作用,研究结果表明:自然风景感知维度、社会人文感知维度及旅游功能感知维度与情感依恋维度呈显著的正相关关系;旅游者对庐山的情感依恋程度对其满意度和忠诚度产生直接影响,自然风景感知维度、社会人文感知维度、旅游功能感知维度主要通过情感依恋维度影响着旅游者的满意度和忠诚度;旅游者满意度在情感依恋维度与忠诚度关系中起着部分中介作用.
刘春燕周曼诗曾过生吕佳毛端谦
关键词:庐山风景区旅游者满意度
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