刘姝
- 作品数：7 被引量：4H指数：1
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- 提升研培一体效能的激励机制设计
- 2014年
- 研培一体已经成为我国中小学教师继续教育的主要模式,研培一体模式的优势发挥和深入发展在很大程度上取决于有效的激励机制。探讨研培一体效能的内涵,分析研培一体的特征,在此基础上设计提升研培一体效能的激励机制。
- 刘姝
- 关键词：激励机制
- 理解邓小平科学技术是第一生产力的思想
- 2005年
- 邓小平科学技术是第一生产力的思想揭示了科学技术的重要地位和作用,正确理解这一思想对于贯彻科教兴国战略,迎接知识经济挑战具有重要意义。
- 刘姝
- 关键词：邓小平生产力
- 功利化视角下的成人高等教育困境与出路被引量：3
- 2012年
- 从功利化的视角出发,分析我国成人高等教育功利化的表现及弊端,认为功利化是我国成人高等教育困境的根本原因,而成人高等教育走出困境的出路在于去除功利化,并提出了成人高等教育去除功利化的具体措施。
- 刘姝蒲明
- 关键词：功利化成人教育成人高等教育
- 论邓小平渐进式改革的战略思想被引量：1
- 2003年
- 渐进式改革是邓小平关于改革的具体策略和方法,是邓小平改革战略思想的核心和精华。邓小平渐进式改革的战略思想主要表现在改革要先易后难、先农村后城市、先经济后政治、先沿海后内地、先富带后富,实现共同富裕等几个方面。
- 蔡连国刘姝
- 关键词：邓小平社会主义建设
- 构建社会主义和谐社会的理论思考
- 2012年
- 社会主义和谐社会的提出是对马克思主义理论的新发展,是重大的理论创新,具有重要的意义。基于此,在阐释社会主义和谐社会的内涵的基础上,从制度、文化和环境三个角度探讨了如何全方位地构建社会主义和谐社会,以期进一步丰富相关理论。
- 刘姝
- 关键词：和谐社会社会主义
- 省级教育学院提高研培一体效果的策略研究
- 2015年
- 省级教育学院承担着中小学教师继续教育的重任,因此构建科学的教师教育模式尤为重要,而研培一体模式日益彰显出特色和优势。在分析研培一体丰富内涵的基础上,探讨研培一体模式的优势,提出促进研培一体效果提升的策略。
- 刘姝
- 关键词：教研
- 研培一体模式下“研”“培”有机整合的对策
- 2015年
- 随着中小学教师继续教育实践的不断深入发展,研培一体被认为是增强中小学教师培训实效性的重要模式,并在实践中彰显出巨大的优势和活力。在此背景下,深入探究研培一体的深刻内涵,分析"研""培"之间的内在关系,提出"研""培"深入结合的建议,以推动研培一体模式的发展。
- 刘姝
- 关键词：教研
