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高春艳

作品数：22 被引量：70H指数：6
供职机构：哈尔滨医科大学大庆校区更多>>
发文基金：黑龙江省卫生厅科研项目更多>>
相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>

合作作者

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇医药卫生
  • 9篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 7篇教学
  • 4篇血栓
  • 3篇蛋白
  • 3篇血栓形成
  • 3篇实验教学
  • 3篇糖尿
  • 3篇糖尿病
  • 3篇临床检验基础
  • 3篇教学改革
  • 3篇2型糖尿
  • 3篇2型糖尿病
  • 2篇蛋白质
  • 2篇蛋白质Z
  • 2篇导师
  • 2篇导师制
  • 2篇医学检验技术...
  • 2篇丝氨酸
  • 2篇凝血
  • 2篇细胞
  • 2篇小班

机构

  • 22篇哈尔滨医科大...
  • 5篇哈尔滨医科大...
  • 1篇大庆市人民医...
  • 1篇佳木斯市中心...

作者

  • 22篇高春艳
  • 8篇纪书婷
  • 6篇梁松鹤
  • 6篇徐明辉
  • 6篇李婷婷
  • 6篇高虹
  • 6篇董卫军
  • 5篇齐玉山
  • 3篇陈英利
  • 2篇葛存兴
  • 2篇张欣颖
  • 1篇刘彩红
  • 1篇邢妍
  • 1篇林雪松
  • 1篇李健爽
  • 1篇赵丹威
  • 1篇张萍
  • 1篇王志刚
  • 1篇郑晓东
  • 1篇曹晶

传媒

  • 5篇中国高等医学...
  • 2篇现代生物医学...
  • 1篇医学综述
  • 1篇中国实验诊断...
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇中国免疫学杂...
  • 1篇黑龙江八一农...
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇中华实用诊断...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇医学教育研究...
  • 1篇全国高等医学...

年份

  • 2篇2025
  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 22 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
慢性粒细胞白血病急性巨核细胞变2例实验室诊断
2006年
探讨慢性粒细胞白血病急性巨核变的实验室诊断,方法：对两例慢粒急性巨核变进行骨髓象分析、组化染色、免疫分型,结果与结论：诊断主要依赖形态学、组化染色、免疫学特点。
高春艳董位军纪书婷高虹
关键词：慢性粒细胞白血病巨核细胞急性免疫学骨髓象形态学
临床检验基础“分阶段+小班”教学改革的探索与实践被引量：4
2015年
临床检验基础是医学检验专业课程体系的一门主干课,具有基本技能和形态检验特点突出、实践性和应用性强的特点。如何能在检验方法学、实验种类、检验项目等教学内容上体现出特色和优势,将人才培养的目标与临床第一线对技术人才的需要紧密结合,提高学生综合素质能力显得尤为重要。
李婷婷徐明辉梁松鹤齐玉山高春艳
关键词：教学改革
一种基于改进YOLOv8的血细胞检测方法
本发明涉及目标检测技术领域，公开了一种基于改进YOLOv8的血细胞检测方法。通过引入卷积注意力模块（Convolutional Block Attention Module，CBAM），提升模型对遮挡小目标的检测性能；设...
郑晓东杨佳新齐靖邢妍高春艳宫婷韩秋月于小清
基于学业智慧考核平台的形成性考核在医学免疫学教学中的实践探索
2025年
随着人工智能技术的快速发展,其在医学教育领域的应用日益广泛。为真正了解学生对医学免疫学知识的掌握和运用程度以及学生的综合素质,本研究将基于学业智慧考核平台的形成性考核应用于哈尔滨医科大学大庆校区的免疫学教学实践,相比于以往的形成性考核,人工智能技术开发的智慧化平台在教学考核评价方面有诸多优势,在教师和学生之间获得很好的反馈,教师的教学质量和学生的学习效果均有明显提升,值得进一步推广。
李思琦刘彩红李婷婷陆萍高春艳
关键词：医学免疫学教学人工智能形成性考核
医学检验本科生导师制的实践与效果被引量：6
2010年
医学检验本科生应具有较强的基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论、技能及综合应用能力[1],为了培养高等医学检验专门人才,我校从2005年开始实行医学检验本科生导师制,通过导师制的实施,学生的英语过级率、计算机过级率、考研率、就业率、社会好评率明显高于非本导学生。检验本科生导师制对培养学生的综合素质、提高其社会竞争力起着十分重要的作用。
高春艳董卫军高虹纪书婷
关键词：本科导师制
基于蓝墨云班课的临床基础检验学技术课程混合式教学改革实践被引量：6
2019年
近年来,随着信息技术的飞速发展,信息化浪潮已经推进到社会的各个领域。在教学中,如何将信息技术与课堂教学紧密结合在一起,利用信息技术让本门课程在教学上体现出特色和优势,提高学生自主学习能力,实现教育的创新发展显得尤为重要。文章将蓝墨云班课引入到临床基础检验学技术课程的教学当中,结合传统教学模式,构建一种混合式教学模式,在拓展学习空间和提高教学质量方面取得良好的效果。
李婷婷齐玉山徐明辉梁松鹤高春艳
关键词：教学模式
临床检验基础课程形成性评价的研究与实践被引量：10
2010年
临床检验基础是一门综合性医学应用学科,是医学检验专业的一门重要的专业课,内容多而且繁杂,传统的闭卷笔试知识较为局限,不利于培养学生的科研和创新能力,将形成性考核与终结性考核相结合,形成一套完整的考核方案,与以往的终结性考核相比,学生分析问题、解决问题的能力得以提高,培养了学生的自学能力和创新意识,学生的团队合作精神得以加强。
高春艳董卫军高虹纪书婷
关键词：临床检验基础
临床检验基础'分阶段+小班'教学改革的探索与实践
《临床检验基础》是医学检验专业课程体系的一门主干课,具有基本技能和形态检验特点突出、实践性和应用性强的特点.如何能在检验方法学、实验种类、检验项目等教学内容上体现出特色和优势,将人才培养的目标与临床第一线对技术人才的需要...
李婷婷徐明辉梁松鹤齐玉山高春艳
关键词：临床检验基础教学管理
文献传递
175株鲍曼不动杆菌耐药性分析被引量：4
2015年
目的探讨鲍曼不动杆菌临床分布及耐药情况,为临床防治提供参考依据。方法收集并回顾性分析哈尔滨医科大学附属第五医院2012年3月-2014年10月临床分离的鲍曼不动杆菌175株,用法国生物梅里埃公司的API 20NE试条、VITEK32鉴定系统对细菌进行鉴定,用琼脂纸片扩散法进行药敏试验。结果 175株鲍曼不动杆菌主要分布在重症监护室（ICU）、神经外科和呼吸内科。鲍曼不动杆菌对阿莫西林/棒酸、头孢西丁、替卡西林/棒酸的耐药率高于90%。对头孢哌酮/舒巴坦、米诺环素耐药率最低,分别为10.29%和20.57%。结论医院感染鲍曼不动杆菌主要来源为痰标本且多分布在ICU,有多重耐药性且呈逐年上升趋势。应加强细菌耐药性监测并根据药敏结果合理选用抗菌药物治疗,为医院感染控制提供科学依据。
纪书婷葛存兴高春艳张凤民
关键词：鲍曼不动杆菌耐药性医院感染抗菌药物
小儿手足口病预防分析被引量：4
2009年
手足口病（hand foot and mouth disease．HFMD）是由肠道病毒引起的一种常见传染病，多发于婴幼儿，常在4～9月发生，肠道病毒为RNA病毒类的小RNA病毒科．其中以A组柯萨奇病毒16型（CA16）、肠道病毒71型（EV71）、埃可病毒的某些亚型最为常见。其中，由EV71引起的HFMD潜伏期短，出现重症的比例相对较大．并且感染率近年呈上升趋势。
纪书婷高春艳曹晶
关键词：小儿手足口病小RNA病毒科常见传染病柯萨奇病毒埃可病毒潜伏期短
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