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韦海燕

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：河套大学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇学生教育
  • 2篇自我
  • 2篇自我服务
  • 2篇自我管理
  • 2篇自我教育
  • 2篇教育
  • 2篇教育管理
  • 1篇心理咨询
  • 1篇心理咨询报告
  • 1篇症状
  • 1篇强迫症
  • 1篇强迫症状
  • 1篇个案

机构

  • 3篇河套大学

作者

  • 3篇韦海燕
  • 3篇张学玲

传媒

  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇河套学院论坛

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
一例强迫症个案的心理咨询报告
2013年
强迫症是以有意识的自我强迫和反强迫同时存在的强迫观念或强迫行为为主要特征的神经症。强迫症或强迫症状已成为影响青少年心理健康的一个重要问题,并越来越受到人们的重视。本文介绍了一例强迫症患者的心理咨询与治疗过程,较详细地记录了咨询过程和方法,并指出目前治疗强迫症存在的问题和未来的发展方向。
韦海燕张学玲
关键词：强迫症强迫症状心理咨询
“三自一主”学生教育管理的实践探索与发展研究——以河套大学为例
2012年
现代教育确立了"以学生为主体"的教育理念,提倡教育者要为受教育者创造良好的环境,激发学生的潜能。本研究以河套大学为例,介绍了学校在"三自一主"教育管理方面所做的理论和实践性探索。
张学玲韦海燕
关键词：自我教育自我管理自我服务教育管理
“三自一主”学生教育管理的实践探索与发展研究——以河套大学为例
2012年
现代教育确立了"以学生为主体"的教育理念,提倡教育者要为受教育者创造良好的环境激发学生的潜能。本研究以河套大学为例,介绍了学校在"三自一主"教育管理方面所做的理论和实践性探索。
张学玲韦海燕
关键词：自我教育自我管理自我服务教育管理
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