雷金蓉
- 作品数：25 被引量：72H指数：5
- 供职机构：西华师范大学国土资源学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金四川省教育厅资助科研项目国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球经济管理历史地理更多>>
- 大气扩散参数的取样时间订正被引量：2
- 2000年
- 就大气环境影响评价浓度预测中 ,对大气扩散参数取样时间订正问题进行了说明和讨论。
- 雷金蓉邓新民
- 关键词：环境评价大气扩散参数大气监测
- 社区参与地质公园建设的意愿调查与驱动力分析——以华蓥山大峡谷地质公园为例被引量：8
- 2013年
- 以华蓥山大峡谷地质公园为例,应用问卷调查和登门访谈的方法,对地质公园范围内原住居民在资源保护(含环境保护)、规划决策、商业经营、利益分配、社会参与保障等5个方面的参与意愿展开调查和分析。调查表明,在资源保护和开发中社区参与存在的主要问题是,居民参与度低,参与机会有限,但他们有强烈的参与决策、规划、商业经营的愿望,并希望在参与中分享资源开发的利益,参与过程得到政府、企业的保障。根据分析的结果,从政府政策驱动、居民意愿被尊重、利益驱动等3个方面,对社区参与的驱动机制进行了探讨,为中国地质遗迹资源保护和开发中的社区参与问题研究和实践提供了理论参考。
- 罗培雷金蓉孙传敏
- 关键词：地质遗迹资源地质公园
- 四川省中学环境伦理教育现状调查及对策研究
- 2014年
- 为了解四川省中学环境教育现状，本文选取800名初、高中生和100名地理教师为研究对象，以样卷方式针对学生对环境问题的认知、环境态度及环境行为、教师的环境伦理素养、教师在课堂教学中对环境教育的渗透以及学校环境教育现状等方面进行调查，同时以访谈方式对相关数据进行校正。学生样卷发放800份，回收780份，回收率97．5％，有效样卷90．6％；教师样卷发放100份，回收88份，回收率88％，有效样卷100％。
- 吕娟翟有龙雷金蓉林叶彬
- 关键词：教育现状环境伦理地理教师环境问题
- 高师院校地理科学本科专业计量地理学教学探讨——以西华师范大学地理科学专业为例被引量：15
- 2015年
- 以西华师范大学地理科学专业为例,对高师院校本科地理科学师范专业计量地理学课程教学中存在的教材偏难、教学课时偏少、课程内容体系复杂、要学软件多、实践教学环节薄弱、教学方法陈旧单一以及学生知识背景与课程教学目标不适应等问题的分析,探讨课程教学内容与教材、教学方法与教学手段、课堂教学与实践教学以及课程考核方式方法等,并提出建议.
- 雷金蓉
- 关键词：计量地理学
- 科普视野下的高中地理教学实践探索——以华蓥山国家地质公园地理知识普及为例
- 2013年
- 华蓥山位于四川盆地东北部，邓小平故里四川广安华蓥市境内，距离成都和重庆分别300余km、100余km。据四川省统计年鉴，2010年华蓥市人口为36万人，地区生产总值607189万元，经济实力在四川I省处于中上等水平。2008年5月，华蓥山成为国家公布的国家地质公园之一。华蓥山拥有神奇的岩溶石林，奇特的生物化石，独特的洼地、伏流及溶蚀残丘，标准的地层剖面、褶皱山和大断裂、山岳峡谷等自然景观；同时具有独特的幺妹文化、民俗古迹、红色文化及社会风情等人文景观。此处交通四通八达，已形成由公路、铁路、水路构成的交通运输网。不但为高中地理教学提供课内科普素材，也为课外提供实践场所。因此探讨以华蓥山作为地理科普素材，促进高中地理教学有效进行具有重要意义。
- 林东琴雷金蓉唐丽
- 关键词：国家地质公园教学实践知识普及科普交通运输网四川盆地
- 乡土地理课程资源开发利用建议
- 2013年
- 当前我国新课程改革的进程不断的深入,学校课程自主权越来越大,开发适合当的课程是重要的组成部分之一。校本课程的开发给当地方开展了具有区域特色的教学时提供了方便,可以很好地解决一些地方的特色学校教育所存在的问题。本文将结合四川凉山州地区的实际校本课程改革,对乡土地理课程资源的开发利用提出建议,促进乡土地理课程开发。
- 马海阿各雷金蓉
- 基于信息化背景的弹性导师制教育模式构建
- 2015年
- 制定弹性导师制有利于促进本科生从被动到主动学习的角色转换,强化引导学生主动合理选课并指导学生构建合理的学习框架,更好地实施学分制。
- 胡翠华翟有龙雷金蓉刘守江胡凡
- 关键词：信息化教育模式
- 西华师范大学地理科学国家级特色专业建设探索
- 2012年
- 我国未来的产业优化与升级、农业发展、高技术产业发展、国际贸易、城市化、人口健康、资源综合利用、社会可持续发展、能源结构优化、环境改善和国家安全等都需要地理科学做出积极贡献。地理科学专业旨在培养适应国家与地方经济、社会发展需要，具备地理科学的基本理论与方法，掌握遥感、地理信息系统和信息科学与技术等基本理论与技能，了解本学科前沿并受到科学研究的基本训练，能在有关部门从事教育教学、科学研究、开发和管理工作的高级专业人才，或继续攻读硕士、博士学位的人才。
- 周旭翟有龙雷金蓉
- 关键词：地理科学专业特色专业建设高级专业人才高技术产业发展
- 地方高等师范院校GIS专业教育三三制探索被引量：6
- 2012年
- 本文以西华师范大学为例,阐述了GIS专业人才培养三三制的初步探索,以期为地方高师院校GIS专业教育提供借鉴。主要内容包括,搭架结构明晰的通识教育、专业基础理论与实验技能、创新性课程与实验三元金字塔式知识模块;建立应用型、技术型、研究型三种人才培养模式;提供教师指导、制度建设、竞赛推进三大保障措施,充分展示教学效果、学生实践技能;在加强学生创新性能力培养等方面起到了重要作用,取得了较好的效果。
- 罗明良雷金蓉翟有龙
- 关键词：教学改革
- 网络平台在乡镇中学地理教学中的应用——以四川省合江县乡镇初级中学为例被引量：1
- 2019年
- 在互联网技术日益进步与教学手段日益更新的大背景下,结合初中地理的课程特点与合江县乡镇初级中学的区域特征,提出网络平台在四川乡镇初级中学地理教学中的四点应用措施。
- 蔡大波雷金蓉
- 关键词：网络平台地理教学
