罗晓航
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- 客家小酒楼
- 2010年
- 客家小酒楼,故乡情悠悠。
酒香村前飘,酒味家家留。
喝了东家西家的陈年酒,
再尝烫皮、米果、炒黄豆。
客家酒楼坐一坐,
亲亲的乡音真温柔。
- 罗晓航
- 关键词:酒楼客家故乡情
- 永远的初恋
- 2003年
- 罗晓航
- 关键词:眼睛开花花儿风景桑田
- 野花扎在水牛角
- 2006年
- 罗晓航
- 关键词:水牛角
- 班主任老师
- 2008年
- 罗晓航
- 和孩子在一起
- 2004年
- 孩子的小脸是最美的花朵,
孩子的心灵是最纯净的小河,
孩子的眼睛是最亮的星星,
孩子的声音是最动听的音乐.……
- 罗晓航
- 丁香花开
- 2011年
- 丁香花开 丁香花开一棵一棵 芬芳扑来丁香花开 丁香花开一位少年
- 罗晓航
- 关键词:歌词音乐
- 走进音乐世界
- 2016年
- 走进音乐世界,美妙的旋律激荡着我的情怀;走进音乐世界.动人的歌声回响在我的脑海。
- 罗晓航
- 关键词:音乐旋律
- 歌词作品专栏
- 2007年
- 向敬之许冬子南飞倪永东李芳罗晓航何德林吴玉明云鹏李如会皇甫彩虹周俞林
- 关键词:女兵青春
- 歌词作品专栏
- 2008年
- 倪永东丁思昌王克凤何德林郭祟勇罗晓航李如会杨海若梅雨崔增录孔庆武许德清付云青胡泽民
- 关键词:牵手女兵军营心房
- 在初中数学概念教学中培养学生数学应用意识和创新意识
- 2015年
- 在我们的教学中有一个误区,应用意识只是在应用题中才有体现,只是为了考试中有应用题才学习应用题的.其实,数学应用意识的培养是随时的,例如数学概念的引入,因为数学概念的引出不是空穴来风,要么是解决实际问题的需要,要么是数学体系发展的需要.1.培养应用意识.现实生活中有很多问题,都可以抽象成数学问题,用数学眼光、数学思维来分析、决策,而这种思维能力需要一点一点有意识地培养.
- 罗晓航杨平蔡妙通
- 关键词:数学应用意识数学概念教学数学问题数学体系具体情境