李萍
- 作品数：14 被引量：35H指数：3
- 供职机构：襄阳职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 基于高职院校开展创客教育的几点思考——以襄阳职业技术学院为例被引量：1
- 2017年
- 文章界定了创客教育的内涵,分析了高职院校开展创客教育的重要性,以襄阳职业技术学院为例,提出了从载体搭建、课程开发、师资队伍建设和活动开展四个途径来开展创客教育,以唤醒学生创新创业激情、训练创新思维、培育创业能力、涵养创客精神。
- 李萍刘传会
- 关键词：高职院校
- 高职院校社团发展体系、管理体系和评价体系的构建被引量：4
- 2015年
- 高职院校社团的建设与发展,它不同于一般的高校社团。它要求社团的分工和性质更加明确,并且更加科学化和规范化,同时这也是新时期高校社团发展的一个总体要求。本文将对高职院校社团发展体系、管理体系和评价体系的构建,进行合理的分析,并提出一个科学的解决策略。
- 李萍
- 关键词：高职院校
- 高职院校众创空间模式构建和运营机制探析被引量：3
- 2018年
- 在"大众创业、万众创新"的时代背景下,高职院校承担着培养高素质高技能人才和服务于区域经济发展建设的双重重任。充分整合学校、政府、企业、园区等各方面资源,依托专业建设众创空间,对高职院校全面优化育人机制,深化课程教学改革,具有必要性和重要性。文章深入探讨了高职院校众创空间构建模式和运营机制,旨在为培养出更多优秀的创新创业型人才提供思路和途径。
- 李萍刘传会
- 关键词：高职院校
- 三线城市虚拟孵化器建设及盈利模式研究
- 2017年
- 本文通过分析我国三线城市孵化器的发展现状,提出了在三线城市建设虚拟孵化器的必要性和主要内容,探究了三线城市虚拟孵化器的盈利模式。
- 李萍刘传会张海国
- 高职院校大学生创业帮扶模式研究——以襄阳职业技术学院襄阳市大学科技园为例被引量：2
- 2015年
- 近年来,全国高校都非常重视大学生创业园建设和大学生创业帮扶工作。文章通过归纳襄阳职业技术学院大学生创业园"三级联动"创业实践体系、"导师+项目+团队"创业实施路径、"三阶段、四对接、大手牵小手、挖掘学生社团创新创业资源"的创业帮扶手段的系列帮扶模式,旨在为提高大学生创业能力和创业成功率提供新的视角和思路。
- 李萍林颖
- 关键词：大学生创业帮扶模式大学科技园
- 高职院校学生社团创业能力培养研究被引量：2
- 2015年
- 近年来,随着就业形势越发严峻,如何培养适应时代特点的具有创新意识和创业能力的人才,成为高职院校教育创新面临的新问题。高校社团在培养学生创新、创业意识和能力方面发挥着不可替代的作用。文章以高职院校社团建设为出发点,寻找将学生创业能力培养与高校社团建设相融合的平衡点,探索以高职学生社团为创业能力培养的载体,使学生社团成为创新能力和创业人才培养的新阵地,为高职创业教育提供新的视角和思路。
- 李萍章伟
- 关键词：高职教育社团建设创业能力
- 论大学生创业教育合力机制的构建被引量：1
- 2013年
- 创业教育是创新教育与素质教育的重要体现,是培养大学生创业精神和创业能力的主要方式。高等院校应该注重创业教育合力机制的构建,建立比较完善的创业教育和服务体系,畅通高校毕业生自主创业渠道。
- 李萍
- 关键词：创业教育
- 高职学生创新创业能力培养模式与途径研究--以襄阳职业技术学院创新创业教育模式与途径为例
- 家实施"大众创业,万众创新"发展战略的新常态下,高职院校如何实施创新创业教育,才能有效培养高职学生的创新创业能力?研究提出了针对高职学生特点的"分段递进—筛选孵化—三级联动"三层互...
- 林颖李萍
- 关键词：高职生创新创业能力
- 基于创客教育视域的高职人才培养模式研究被引量：16
- 2016年
- 文章简述了创客教育的概念,研究了高职院校中创客教育的意义,分析创客教育的发展现状和问题,并提出了当前应用发展的策略。
- 李萍刘传会
- 关键词：高职院校
- 创业教育在辅导员工作中的重要性及实践途径被引量：3
- 2014年
- 随着我国高校由规模扩张阶段转入内涵发展阶段,辅导员的工作职责和内容也随之发生相应变化,创业教育成为辅导员工作中一项新的职责,是辅导员角色转变的一个重要内容。具体工作中辅导员要充分认识对学生进行创业教育的重要性和必要性,不断探索实施创业教育的方法和途径。
- 李萍林颖
- 关键词：辅导员创业教育
