成玲
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：华中科技大学同济医学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 武汉地区老年新型冠状病毒肺炎临床特征及危险因素分析
- 2025年
- 目的:分析武汉地区老年新型冠状病毒肺炎住院患者的临床特征及死亡相关的危险因素。方法:本研究为回顾性临床队列研究。收集住院治疗的新型冠状病毒肺炎患者的临床资料,对研究对象进行临床数据采集、分组、临床特征研究及死亡相关危险因素分析。结果:共纳入1857例新型冠状病毒肺炎患者,其中老年(≧65岁)患者893例,非老年(<65岁)患者964例。与非老年患者比较,老年患者出现发热、咳嗽、肌肉痛或疲劳、呼吸困难症状的比例更高(P均<0.005);白细胞计数、中性粒细胞计数、D二聚体、乳酸脱氢酶、血肌酐、尿素氮、肌钙蛋白I、N末端脑钠肽前体、高敏C反应蛋白、降钙素原及血沉水平更高;淋巴细胞计数、血红蛋白、白蛋白水平更低(P均<0.001);出现休克、急性呼吸窘迫综合征、进行机械通气治疗及死亡的比例更高(P均<0.001)。逻辑回归分析显示,年龄、白细胞计数升高、淋巴细胞计数减少、乳酸脱氢酶升高、血小板计数减少、超敏C反应蛋白升高及合并呼吸系统基础疾病是老年新型冠状病毒肺炎患者死亡相关的危险因素(P均<0.05)。结论:老年新型冠状病毒肺炎患者出现发热、咳嗽、肌肉痛或疲劳、呼吸困难的比例高,更易出现休克、ARDS的并发症,死亡率高。年龄、白细胞计数升高、淋巴细胞计数减少、乳酸脱氢酶升高、血小板计数减少、超敏C反应蛋白升高、合并呼吸系统基础疾病是与老年患者死亡相关的危险因素。
- 宋开心颜奇左培媛黎媛媛成玲张存泰高红宇
- 关键词：老年新型冠状病毒肺炎
- 基于C-PBL混合式教学法在血液科教学中的应用效果
- 2024年
- 分析于血液科教学中采用C-PBL混合式教学方法的教学效果。方法 收用研究区间血液科学习的66名学生,采用随机数字表法分为观察组(C-PBL混合式教学法)与常规组(传统教学法)各33名,比较最终的教学效果及学生的学习成果。结果 观察组的自主学习能力更好,考核成绩高于常规组、观察组教学满意度高于常规组、相关问卷调查结果更好,呈P<0.05。结论 在血液科教学中采取C-PBL混合式教学法,能够提高学生最终的自主学习能力、提高最终的冲击考核得分、可提高学生的学习满意度、可提升最终的调查问卷得分,能够强化学生对专业知识及专业技能的学习及掌握程度,提高在实践中的判断思维能力及对知识技能的运用情况,从而实现对患者的治疗护理效果,保障患者的生命安全,可予以广泛推广使用。
- 成玲李然
- 关键词：血液科自主学习能力
- PBL结合CBL教学法在核医学教学中的应用
- 2024年
- 对以问题为导向教学(PBL)结合以案例为基础教学(CBL)在核医学教学中的效果。方法 以2020年至2022年医学院本科生50名为本次研究对象,采用数字表法分为对照组(常规教学)、观察组(PBL+CBL教学),n=25,比较两组学生考核成绩及学生各项能力提高情况,并对教学方式满意度进行比较分析。结果 观察组在理论、实验考评上分值较高,在各项能力提升上有较为优异表现,并能做好自我导向学习,观察组对教学方式也有较高满意度,P<0.05。结论 PBL+CBL教学法可提升学生自学能力,有较高的学习热情,从而提高学习成绩。
- 万冬一成玲
- 关键词：核医学PBL教学CBL教学
- 病案导学式教学法在血液科教学中的效果分析
- 2024年
- 探讨并分析病案导学式教学法在血液科教学中的临床应用效果。方法 研究时间为2020年1月到2022年12月,选取于我院血液科进行临床实习的43名学生为研究对象,按照不同的教学方法进行分组,其中对照组(n=21)开展传统教学法,研究组(n=22)开展病案导学式教学法,对比两组教学效果。结果 带教后,两组考核成绩、自主学习能力、带教效果以及带教满意度等判定条目进行分析对比,发现,研究组实习生较优,且(P<0.05)。结论 病案导学式教学法在血液科教学中,能够获得良好的带教效果,该种教学模式的临床借鉴价值较高。
- 成玲万冬一
- 关键词：病案导学式教学法自主学习能力
- 基于社区高血压药品使用的基本药物目录评价被引量：5
- 2012年
- 目的:从社区高血压药品的配备及使用来评价基本药物目录的基层适用性。方法:通过与高血压防治指南用药对比,评价基本药物在理论治疗上的适用程度;调查社区业务医师对高血压药品的使用情况,探测高血压药品在基层治疗中的受用程度。结果:基本药物在治疗理论的药物配备上是满足社区需求的,社区医生评价基本药物主要考虑药品的使用频率、必备性及可替代性,并认可现行的基本药物目录。结论:建议提高增补目录制定的针对性,强化基层医生遴选意见,深化基本药物目录与医保目录的有效衔接,进一步深化基本药物制度的实施效果。
- 成玲虞皓
- 关键词：基本药物目录社区卫生服务中心
