邹琦萍
- 作品数：28 被引量：20H指数：3
- 供职机构：河池学院更多>>
- 发文基金：广西高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信电气工程更多>>
- 基于CVD制备MoS_(2)忆阻器及其忆阻特性研究
- 2025年
- 二维过渡金属硫属化合物(TMDs)所展现的独特物理与化学性质,使得基于其的光电子器件在各个领域展现出巨大的应用潜力。然而,受限于TMDs材料的生长条件,高集成度的TMDs器件在微纳加工工艺中仍然存在很大的挑战。本研究针对在金属底电极上通过化学气相沉积直接生长TMDs薄膜过程中,出现高温和硫蒸汽环境导致薄膜损坏的现象,提出了在金属前驱体(过渡族金属)和金属底电极之间加入一层金属封盖层的方法。实验结果表明,与没有金属封盖层的样品相比,金属封盖层的加入有效抑制了薄膜因为高温而发生明显的穿孔、褶皱或收缩等问题。通过拉曼测试,验证了在Mo前驱体薄膜以及高温硫蒸汽环境下所制备的薄膜为多层堆叠MoS_(2)。进一步地,基于此所制备的Ag/Si/MoS_(2)/Mo/Au忆阻器也表现出优异的电学性能。电学测试结果显示其电阻转变电压分别为1.4 、-1.3 V,高低阻态切换次数可达200次,开关比大于10~2,以及2 600 s的保持时间。对器件I-V曲线拟合分析表明其遵.循空间电荷限制传导机制,得出其电阻转变机制主要基于Ag导电细丝的生长和熔断。在金属电极上直接原位生长TMDs薄膜,并以此为基础开发垂直型忆阻器的制备技术,为探索高性能忆阻器以及构建高集成度阵列提供了新的思路与方法。
- 孙堂友谭振强邓兴李海鸥李建华陈赞辉邹琦萍诸葛业琴
- 关键词：化学气相沉积原位生长
- 在“电工学”教学中引入电工技能训练的教学模式初探被引量：2
- 2010年
- 针对普通高校中电工学课程的授课对象及内容,提出在电工学教学中引入电工技能训练内容,对于提高学生的学习兴趣及培养学生实践能力、增强学生综合素质有一定的促进作用。
- 邹琦萍
- 关键词：电工学电工技能教学模式
- 《微机原理及接口技术》的教学改革探讨被引量：3
- 2012年
- 本文通过分析《微机原理及接口技术》课程现行教学及实验中存在的问题,以培养学生能力为目标,从改革教学内容、教学手段以及改革实验内容几方面进行了探讨。
- 邹琦萍阮忠
- 关键词：微机原理教学改革
- 一种蚕茧检测用图像预处理装置及其使用方法
- 本发明公开了一种蚕茧检测用图像预处理装置及其使用方法，一种蚕茧检测用图像预处理装置，包括第一支杆，所述第一支杆的一侧设置有限位块，所述限位块的一侧通过轴承转动安装有调节杆，所述调节杆的表面分别套设有调节块和第二支杆，所述...
- 郑瀚陈军谢龙邹琦萍杨凤宋华宁李大双
- 一种蚕茧图像处理匹配装置及其使用方法
- 本发明公开了一种蚕茧图像处理匹配装置及其使用方法，一种蚕茧图像处理匹配装置，包括安装座，所述安装座的内侧设置有安装槽，所述安装槽的两侧表面皆贯穿设置有调节杆，所述调节杆相对的一端皆通过轴承转动安装有限位板，所述安装座的顶...
- 郑瀚陈军谢龙邹琦萍杨凤宋华宁李大双
- 一种通信设备用防雨防尘装置
- 本实用新型涉及通信设备技术领域，具体地说，涉及一种通信设备用防雨防尘装置。其包括防尘盒，防尘盒的上端设有防雨盖，防尘盒包括盒体，盒体的一端表面开设有接线孔，接线孔的内部设有防尘塞，盒体的前后表面上端靠近中间的位置开设有卡...
- 邹琦萍
- 文献传递
- 基于双源联合非线性滤波的无线网络定位算法被引量：1
- 2017年
- 为解决当前无线移动网络定位算法难以适应低信噪比环境,抗高稳定性噪声干扰困难,无法精确获取其坐标估计的不足,提出基于双源联合非线性滤波机制的无线移动网络定位算法。通过建立电控拟旋结构,消除接收信号存在的方位角误差,提高低信噪比环境中信号接收的精度;利用双源联合定位机制,改善因接收天线处于非相干状态而导致的信号相位角判定误差问题,实现相位角的精确判断;采取非线性滤波机制,通过Γ-Ψ分布特征函数降低噪声因素对相位角估计过程的影响,改善高稳定分布噪声对定位过程的干扰。仿真结果表明,与相干定位算法、差分累积定位算法相比,面对低信噪比、高稳定分布噪声环境,该算法的定位精确度更高;在高信噪比、低稳定分布噪声环境下,其定位精度保持较高水平,算法复杂度低。
- 邹琦萍林基明
- 关键词：无线移动网络非线性滤波相位角低信噪比
- 谈单片机课程教学对学生综合能力的培养
- 2008年
- 实验教学是培养学生综合能力的重要手段,文章主要讨论如何通过单片机的课程教学来调动学生对单片机实验课的兴趣,使学生在实践过程中培养他们的综合能力。
- 阮忠邹琦萍
- 关键词：实验教学单片机
- 基于混合式教学模式的“模拟电子技术”教学研究被引量：1
- 2021年
- “模拟电子技术”在具体的教学开展过程中需要结合课程教学的重点,并在具体教学阶段找到适当的混合应用方法。研究意在通过在不同教学阶段运用不同教学模式,达到提升“模拟电子技术”课程教学效果的作用。研究分析可见,混合式教学模式在具体应用中存在教师对于混合教学模式的结合应用缺乏重视、对先进的教学方法缺乏应用能力、教学效果反馈评价工作缺乏有效性这三方面典型问题,需要结合不同教学阶段提升教师的重视程度和教学组织能力,力求提升混合教学方式的应用效果,通过科学教学评价工作的开展,为教学模式的应用效果优化改进提供支持。
- 邹琦萍
- 关键词：混合式教学
- 单片机控制的步进电机定位系统
- 2009年
- 概要阐述了步进电机定位系统的单片机软件设计方法,介绍了该系统软件设计的整体组成和分系统的具体实现方法,为步进电机的定位提供了一种易于设计和扩充的解决方案。
- 阮忠邹琦萍
- 关键词：步进电机软件设计单片机
