赵文红
- 作品数：6 被引量：80H指数：4
- 供职机构：北京中医药大学附属护国寺中医医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- “知信行”健康教育模式对中风恢复期患者功能锻炼依从性的影响被引量：13
- 2014年
- 目的观察应用知信行健康教育模式对中风恢复期患者功能锻炼依从性的效果。方法将62例中风恢复期患者随机分为观察组和对照组各31例,采用自行设计的中风恢复期患者功能锻炼依从性问卷以及日常生活能力量表(Barthel),对照组依照2013年北京市中医管理局下发的中医管理13套方案中中风(恢复期)护理方案进行护理,观察组在对照组的基础上给予"知信行"健康教育模式进行干预,观察治疗前、治疗后6周两组患者临床护理效果。结果观察组功能锻炼的完全依从率高于对照组患者(P<0.05)。观察组患肢功能锻炼恢复情况(Barthel)优于对照组(P<0.05)。结论对中风恢复期患者实施"知信行"健康教育模式干预,可提高患者功能锻炼的依从性,促进患肢得以最大限度的恢复。
- 邹生燕谭俊英赵文红马凤荣李春红
- 关键词：中风恢复期知信行功能锻炼依从性
- 中医辨证施护结合艾灸疗法治疗卒中后抑郁状态的研究进展被引量：9
- 2014年
- 卒中后抑郁症（post-stroke depression,PSD）是脑卒中后常见的并发症之一.目前中风病死亡率已上升至第1位.在存活的患者中,约有75%不同程度地丧失劳动能力,重度致残者约占40%.
- 邹生燕谭俊英赵文红
- 关键词：辨证施护艾灸卒中抑郁
- 全科护理对老年慢性阻塞性肺疾病患者的应用效果探讨被引量：28
- 2016年
- 目的:探讨全科护理对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的应用效果。方法:104例老年COPD患者随机分为对照组和观察组,各52例,对照组给予常规护理,观察组给予全科护理的,比较护理后两组患者的临床疗效以及满意度情况;护理前后稳定期血气分析、肺功能。结果:观察组患者的总有效率、护理工作的满意度高于对照组(P<0.01);对照组和观察组患者的稳定期血气分析及肺功能均有改善(P<0.05),观察组患者改善效果比对照组患者明显(P<0.01)。结论:对老年COPD患者施行全科护理可以提高其临床疗效及护理满意度,有效改善其稳定期血气分析及肺功能。
- 李文赵文红张新征
- 关键词：全科护理老年慢性阻塞性肺疾病
- 院前-院内一体化急救护理程序在急性脑出血患者救治中的应用被引量：30
- 2015年
- 目的：探讨院前－院内一体化急救护理程序在急性脑出血患者救治中的应用效果。方法将2011年6月～2014年6月实施出诊指导－现场急救－转运急救－院内急救一体化急救护理程序的180例急性脑出血患者设为观察组，同期选择由家属护送入院的120例急性脑出血患者设为对照组。比较两组患者有效救治时间及并发症发生情况的差异。结果观察组患者有效救治时间为（0．87±0．19）h，对照组为（1．26±0．35）h；观察组患者并发症发生率均低于对照组，两组比较，差异均有统计学意义（P＜0．05）。结论对急性脑出血患者实施院前－院内一体化急救护理程序可使患者得到有效救治，降低并发症发生率，改善患者预后，进而提高患者生存率。
- 李文赵文红蒋涛张新征
- 关键词：急性脑出血急救护理救治时间
- 优化的“三站式”考核方案在针灸推拿临床技能考核中的应用与分析
- 2024年
- 目的:对优化的“三站式”考核方案在针灸推拿临床技能考核中的应用进行考察分析。方法:本研究通过优化的“三站式”考核方案应用于北京中医药大学附属护国寺中医医院2023年度临床教学考核中,本方案加入了针灸推拿特色腧穴教学及中医特色经络诊察方法以及调整部分考核重点内容以及考核评价指标的权重,通过分析2023年本科毕业班40人的毕业成绩,并对比采用既往“三站式”考核方案的2022年毕业班42人以及2021年毕业班43人的毕业成绩进行分析统计,并通过不同站的考核指标获取临床中不同角度的考核数据进行有效的分析与评估。结果:通过对比2022年及2021年数据,分析提示无明显统计学意义(P>0.05);通过对比2023年考核总成绩与2021年及2022年考核总成绩,提示无明显统计学意义(P>0.05),但对比2023年第二、三站考核成绩与2021、2022年考核成绩存在统计学意义(P<0.05),说明优化了考核方案的2023年第二、三站考核成绩要优于其他两个年度。结论:“三站式”考核方案在针灸推拿临床技能考核中上展现了优异的效果和高度的可靠性,通过统计学分析提示优化的方案能很好的提高学生的学习兴趣并提高成绩,并通过此种良性循环促进形成良好的正向反馈,并能进一步完善健全针灸推拿临床技能考核体系,切实提升学生临床技能实操水平。
- 李然伟韩倩倩李春颖张其慧杨蓓郭珺赵文红刘静李娜张蓓刘海漩孟笑男赵震肖伊
- 关键词：针灸推拿临床技能考核
