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蔡静

作品数:4 被引量:15H指数:2
供职机构:甘肃联合大学外语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教师
  • 1篇大学班主任
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇学生为主体
  • 1篇以学生为主体
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇审美
  • 1篇审美过程
  • 1篇审美活动
  • 1篇审美客体
  • 1篇审美主体
  • 1篇培养模式创新
  • 1篇网络
  • 1篇网络平台

机构

  • 4篇甘肃联合大学

作者

  • 4篇蔡静
  • 1篇苏文龙

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇陕西广播电视...
  • 1篇陕西教育(高...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
大学英语阅读能力培养模式创新——以教师为主导,以学生为主体的阅读模式被引量:2
2008年
提高学生的英语阅读能力是大学英语教学的一个重要任务,本文分析了当今大学英语教学中存在的阅读能力培养的问题,并提出了新的以教师为主导,以学生为主体的阅读模式。
蔡静
关键词:大学英语教师
浅谈大学班主任的管理工作被引量:3
2008年
大学班主任在为社会培养全面发展的人才中发挥着重要作用,大学班主任应有端正的态度和科学的管理方法,从严到松、公平公正、处理好整体与个体的关系,还应注重班干部的培养。
蔡静苏文龙
关键词:班干部
从教师与学生两个角度看基于计算机网络平台的大学英语教学模式被引量:9
2007年
基于计算机网络平台的大学英语教学模式是一种新型的教学模式,也是现代化教育的趋势。计算机网络辅助教师教学和学生学习有助于更好地实现大学英语教学目标,但同时这种新模式的使用也存在一定的问题。
蔡静
关键词:大学英语教学改革计算机网络教师
浅析康德美学中的审美活动三要素被引量:1
2013年
康德美学在美学史中占有重要的一席之地,他认为"美是无目的的合目的性"。本文分析了审美活动三因素及其相互间的关系,并通过这三个因素对康德美学中的审美活动进行反思。审美活动三要素是随着社会的发展而发展的,审美主体在审美过程中可以发挥主观能动性,审美客体的内容也可以不断得到丰富和充实,只有用发展的眼光看待审美活动三要素,才能使人类获得更多美的感受。
蔡静
关键词:审美活动审美主体审美客体审美过程
共1页<1>
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